resumen1

Corpus: conjunto de textos que se seleccionan para analizar.
El ser humano interpreta signos todo el tiempo.
La semiótica se preocupa por los procesos de producción e interpretación de sentido.

L código
L intención l canal
Contexto l emisor -------- mensaje--------- receptor
L l
L referente


El objeto de análisis es el mensaje. Nos interesa aquello que secomunica. El observante, objeto de análisis, es el texto. Todo mensaje es un texto. El texto es un tejido de signos, que presenta ciertas regularidades en su producción.

Unidad 1: Signos. El signo es todo aquello que comunica un sentido.
Un joystick es un texto, porque comunica un sentido.
Ferdinand De Saussure: es el padre de la semiología. Viene del acto lingüístico. “La lengua es un sistemagramatical que se encuentra en el cerebro”.
Charles Sanders Pierce: es el padre de la semiótica. Viene de la lógica. Su análisis se va a basar en como conoce el ser humano.
El poder está en los signos, en el lenguaje.
Retórica: es el arte de la persuasión a través de la palabra. Surge A.C. en Grecia, cuando a través de la palabra, debían convencer al tribunal que esas tierras eran suyas.

Lapsicología no es independiente del lenguaje. El hombre para poder hablar siempre necesita de otro.
La lengua se nos impone, tiene un carácter arbitrario.
La significación social siempre está en los discursos sociales. El acuerdo es una excepción, ya que siempre hay un debate entre lo que se dice y lo que se interpreta.
El referente es el tema, el contenido de lo que el discurso habla.
La comunicacióntiene intercambio de mensajes explícitos e implícitos.
Mundo fenoménico: es el mundo real. El mundo de lo que habla el discurso. Todo enunciado tiene presupuesto, es decir, implícito.
Roman Jakobson: “El lenguaje, la comunicación humana, no cumple una sola función, es plurifuncional. Toda comunicación verbal refleja en su significado muchas funciones, es decir, el sentido estaría determinado por unainteracción entre varias funciones”.
Según Jakobson, hay 6 funciones del lenguaje:
Función referencial: el lenguaje refleja estados de cosas (personas, tiempos). Su función es contribuir al estado de lo real. Sus marcas son: empleo de la tercera persona, modo indicativo, pretérito perfecto simple, empleo de cifras, ausencia de términos afectivos, hay afirmaciones. Cuando el mensaje se refiere almundo es referencial.
“El avión desaparecido bajó hasta los 1000 metros para evitar radares”. La función es referencial”.

MC Donald: Me encanta.
Ese me encanta funciona como una exclamación, ya que muestra un sentimiento. Un slogan es un discurso. El me encanta es una exclamación en primera persona, que delata al emisor. Está en presente del indicativo.

“Murra en la provincia, Maza en la ciudad”.En primavera somos todos candidatos.
Hay un juego de palabras, metafórico en lunfardo. El mensaje hace un juego sobre sí mismo, con una función poética.
El que no está en el tema no entiende el mensaje. La poética tiene como marca la metáfora y la configuración sintáctica del mensaje.

“En primavera no siempre conoces al amor de tu vida, cuídate”.
Es una forma de obligación, da una orden en unmodo imperativo.
Cuando vos te dirigís directamente al otro para darle una orden, la función es conativa.
Las marcas son el imperativo, el uso de la segunda persona, los vocativos (che, su) y el sentido establece un lazo directo con el otro.


¿ ¿ ¿Qué dijiste??? ¿Qué dijiste?

En el primero el mensaje se escuchó y estás cuestionando lo que dice el otro. En el segundo no estáscuestionando, no llegaste a escuchar, solo estás pidiendo una repetición porque hubo algo en el canal que falló.
Cuando volvés sobre el canal o la vía de comunicación, la función es fática. El mensaje habla del vínculo, del canal.

La metalingüística es el lenguaje hablando del lenguaje. Ejemplo: “Silla” se escribe con S. Cuando referís a algo con comillas, es metalingüística pura.

Odio la frase el amor...