Resumenes Literatura Lengua
Páginas: 3 (549 palabras)
Publicado: 16 de mayo de 2013
Resumenes LCL
Tema 1: El Neoclasicismo (XVIII)
Aspectos Sociales.
En Europa:
Conocido como el Siglo de las Luces (Ilustración), se extiende la prioridad de la razón y la ciencia comométodo para acceder a la verdad. Pensadores como Voltaire, Diderot o Kant piensan en la democracia, la igualdad y el avance, lo cual lleva a la Revolución Industrial y Francesa.
Con la RevoluciónIndustrial en Gran Bretaña, se comienza el alza de los burgueses con las empresas, el cual culminará con la Revolución Francesa.
En 1789 se inicia la Revolución Francesa, y se decapitan a los reyes deFrancia, iniciando el gobierno basado en la soberanía popular.
En España:
Al inicio de siglo se cambian los Austrias por los Borbones, los cuales llevan el despotismo ilustrado (Todo para elpueblo, pero sin el pueblo), pretendiendo mejorar la vida del pueblo pero sin contar con el.
En la segunda mitad de siglo, con Carlos IV, el Conde de Floridablanca reforzó la censura y la inquisiciónpara que no triunfaran los éxitos de la revolución francesa.
Aumenta la producción agraria, y se establecen núcleos burgueses que luchan por liberalizar la economía.
En la segunda mitad del S. XVIIIse inicia la desamortización, proceso que consiste en expropiar y subastar las tierras no explotadas, proceso impulsado por Godoy.
Con una población analfabeta, se empiezan a crear institucionescomo la RAE, la RA de Historia y la Biblioteca Nacional, usando la literatura como difusora de ideas, modernizando las universidades y el acceso a las mismas.
En la primera mitad del S. XIX seestablecen las bases del nuevo Estado Liberal.
Tendencias:
El Barroco: Continúa del Siglo anterior, durante la primera mitad del XVIII. En prosa comienza el auge del ensayo, y destaca Feijoo consu Teatro Crítico universal. En el teatro continúa el entretenimiento, los autos sacramentales y las comedias de santos, ambas prohibidas luego, con el triunfo de las perceptivas clásicas.
El...
Tema 1: El Neoclasicismo (XVIII)
Aspectos Sociales.
En Europa:
Conocido como el Siglo de las Luces (Ilustración), se extiende la prioridad de la razón y la ciencia comométodo para acceder a la verdad. Pensadores como Voltaire, Diderot o Kant piensan en la democracia, la igualdad y el avance, lo cual lleva a la Revolución Industrial y Francesa.
Con la RevoluciónIndustrial en Gran Bretaña, se comienza el alza de los burgueses con las empresas, el cual culminará con la Revolución Francesa.
En 1789 se inicia la Revolución Francesa, y se decapitan a los reyes deFrancia, iniciando el gobierno basado en la soberanía popular.
En España:
Al inicio de siglo se cambian los Austrias por los Borbones, los cuales llevan el despotismo ilustrado (Todo para elpueblo, pero sin el pueblo), pretendiendo mejorar la vida del pueblo pero sin contar con el.
En la segunda mitad de siglo, con Carlos IV, el Conde de Floridablanca reforzó la censura y la inquisiciónpara que no triunfaran los éxitos de la revolución francesa.
Aumenta la producción agraria, y se establecen núcleos burgueses que luchan por liberalizar la economía.
En la segunda mitad del S. XVIIIse inicia la desamortización, proceso que consiste en expropiar y subastar las tierras no explotadas, proceso impulsado por Godoy.
Con una población analfabeta, se empiezan a crear institucionescomo la RAE, la RA de Historia y la Biblioteca Nacional, usando la literatura como difusora de ideas, modernizando las universidades y el acceso a las mismas.
En la primera mitad del S. XIX seestablecen las bases del nuevo Estado Liberal.
Tendencias:
El Barroco: Continúa del Siglo anterior, durante la primera mitad del XVIII. En prosa comienza el auge del ensayo, y destaca Feijoo consu Teatro Crítico universal. En el teatro continúa el entretenimiento, los autos sacramentales y las comedias de santos, ambas prohibidas luego, con el triunfo de las perceptivas clásicas.
El...
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