Revista Exactamente UBA Septiembre 2008

Páginas: 111 (27568 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2015
Año 14 | Nº 40 | Septiembre 2008 | $5.-

Dossier

Campo
Campo
Entrevista
Daniel Bes, un
teórico Crítico

Marea soja

Biología
El reino de los
hongos

Tendencias
GRID: una
compleja trama

Facultad de Ciencias Exactas y Naturales - UBA

EDITORIAL
Presidente
Jorge Aliaga
Vocales
Sara Aldabe Bilmes
Guillermo Boido
Guillermo Durán
Pablo Jacovkis
Gregorio Klimovsky
Marta Maier
Silvina Ponce DawsonJuan Carlos Reboreda
Celeste Saulo
José Sellés-Martínez

Director
Ricardo Cabrera
Editor
Armando Doria
Jefe de redacción
Susana Gallardo
Redactores
Cecilia Draghi
Gabriel Stekolschik
Colaboradores permanentes
Pablo Coll
Guillermo Mattei
Daniel Paz
Gustavo Piñeiro
Colaboran en este número
Guillermo Boido
Alberto Caselli
Celia E. Coto
Gregorio Klimovsky
Maria Eugenia Monge
Carla García Nowak
GabrielRocca
Diseño grá¿co
Pablo Gabriel González
Fotografía
Juan Pablo Vittori
Paula Bassi
Diana Martínez Llaser
Impresión
Centro de Copiado “La Copia” S.R.L.

EXACTAmente
es propiedad de la Facultad de
Ciencias Exactas y Naturales
de la UBA. ISSN 1514-920X
Registro de propiedad
intelectual: 28199
UBA-Facultad de Ciencias Exactas y
Naturales.
Secretaría de Extensión, Graduados
y Bienestar.
CiudadUniversitaria, Pabellón II,
C1428 EHA Capital Federal
Tel.: 4576-3300 al 09, int. 464,
4576-3337, fax: 4576-3351.
E-mail: revista@de.fcen.uba.ar
Página web de la FCEyN:
http://exactas.uba.ar

El año en marcha
En el número anterior de Exactamente se daban a conocer, a través del artículo “De
Exactas al colegio”, las actividades que la Facultad se proponía organizar en el marco
del año de la enseñanza delas ciencias. Con la mitad del año transcurrido, podemos
hacer un balance parcial de los resultados del “Programa de enlace escuela, ciencia y
universidad”.

Una parte de este programa consistía en dar continuidad a las actividades que se
han venido realizando en los últimos años. En ese sentido, se han realizado con
éxito las semanas de las ciencias y las diversas actividades organizadas desde laDirección de Orientación Vocacional.

Pero también hemos visitado seis escuelas durante el primer semestre con el programa
“Ciencia en Marcha”. Este es un proyecto destinado a que los alumnos de los últimos
años del secundario o polimodal participen de actividades especialmente diseñadas
para ellos con el propósito de que los involucren activamente en una búsqueda de
preguntas y respuestas pormedio de la experimentación. Guiados por un grupo de
científicos y educadores, los alumnos llegan a sus propias conclusiones y se acercan al
modo crítico y riguroso que caracteriza al pensamiento científico. El vínculo interinstitucional establecido con cada escuela por “Ciencia en Marcha” se mantiene a través
de un sitio web con actividades de seguimiento, cuatrimestrales, posteriores a la visita
y ala participación de los interesados en actividades que propone la Facultad.

También hemos avanzado en el diseño del programa “Ingresantes”, destinado
a atacar los problemas relacionados con el pasaje del nivel medio al universitario, donde se conjugan las dificultades derivadas de la masividad del Ciclo
Básico Común (CBC) y las trabas académicas que se acarrean como producto
de una deficienteenseñanza inicial y media en matemática y ciencias naturales.
En primer lugar, se invitará a los inscriptos a la UBA para el año 2009 que se
hayan anotado en carreras de Exactas a participar de charlas similares a las que
actualmente se brindan a los alumnos que terminan el CBC. Esta actividad se
realizará a principios de diciembre de 2008 y en ellas los alumnos podrán tomar
contacto directo con laFacultad, conocerán su ámbito, sus características particulares y recibirán información específica sobre las carreras que van a cursar.
En segundo lugar, se ofrecerá también un Curso de Nivelación de matemática
del nivel medio, de carácter optativo y con evaluación diagnóstica, a dictarse
durante febrero de 2009. Este curso será dictado por docentes designados por la
Facultad y estará diseñado en...
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