Revolucion cientifica

UACM Universidad Autónoma de la Ciudad de México

PLANTEL ´´CASA LIBERTAD´´


CURSO: LA CONDICION HUMANA; RELACION NATURALEZA Y CULTURA)

TEMA: REVOLUCIÓN CIENTIFICA



PROFESOR: BENITEZ OLIVA JOSE ALBERTO

MATRICULA: 07-011-0132

FECHA: 25-ABRIL-2011

GRUPO: 201

1. LA CIENCIA Y EL MÉTODO CIENTIFICO
El presente trabajo trata de exponer lo que significó larevolución científica y las aportaciones que logró en la ciencia en base al método científico. Esta revolución significo un cambio en el pensamiento generando un conocimiento verdadero en la que se separa de la religión y pone su fe en la confianza del método científico. El la que se destaca los percusores de este pensamiento y las aportaciones que obtuvo en las ciencias. La confianza en el métodocientífico y la fe en la razón, logró una serie de descubrimientos que ayudaron a someter a revisión la vieja concepción del mundo y crear a un hombre libre de elegir su propio destino y lugar en la sociedad alejado por los falsos dogmas de la religión.

La ciencia nace y se desarrolla por oposición a la imagen del progreso científico. Como un proceso de continuos éxitos. En la que nos dagrandes trasformaciones en aspectos de política, social, religioso, intelectual que para el siglo XVII da como resultado un cambio en las creencias básicas, una nueva actitud mental en la que se plasmaran en reestructuraciones teóricas y darán como resultado nuevas problemas y exigirán un nuevo tipo de respuestas. (Bertrán; 1995, 26)

Es importante resaltar lo que menciona Antonio Beltrán el granéxito que obtuvo el avance el pensamiento científico y a sus continuos éxitos creo y sembró en los hombres la confianza en el método como un modo de decir o hacer las cosas. El método científico permite explicar o llegar a la verdad de los hechos para generar un nuevo conocimiento. Y que más adelante se explicará con los grandes precursores del pensamiento científico en el renacimiento durante larevolución científica y como resultado fue el cambio en la ideología de los hombres y abandonaran la idea de que dios es el centro de todo y la tierra el centro del universo.
La ciencia moderna se dio debido a un intercambio medieval con los árabes fueron los principales trasmisores del saber clásico y algunos discutibles precedentes escolásticos. A si también intervino culturas arcaicas,clásicas asiáticas, islámicas e indoamericanas aun que el principal modelo fue la tradición griega y helenística. (López. J.M, V. Navarro, et. al, 1989, 35)

ANTECEDENTES A LA REVOLUCION CIENTIFICA
Para la vida cotidiana de las personas de la edad media uno de las preocupaciones fue entorno a la religión con los conceptos de la fe, salvación o el ser supremo, todo el mundo vive inmerso en unocéano de piedad, de creencias espirituales indudablemente determinadas. (Fossier; 2008, 366)
La principal preocupación de la personas de esta época era la salvación a la hora de morir, todo giraba en torno a dios y la fe en la religión. Esto fue la clave esencial para la explicación de teorías del origen de la vida y la muerte.
Por medio de la iglesia se le inculco esta teoría de la vida a cadauna de las personas, obligarles a entrar en contacto con la divinidad, por la que debería de visitar la casa de dios, donde tenían acceso a su imagen o a los símbolos que les representaba. El religioso encargado de la cura de almas en un pueblo o un barrio donde debía de mantener encendida la llama de la fe. Fossier; 2008, 370)
La iglesia contaba con un arma que resultaba muy eficaz para doblegara los incrédulos fue mediante al milagro que demuestra el poder y la benevolencia de dios. Lección o advertencia, consuelo o caridad, el milagro que atenta ante las leyes de la naturaleza, las viejas tradiciones paganas y la magia.( Fossier; 2008, 372)
Así es como la iglesia influyó en el pensamiento de las personas y la que controlaba el conocimiento basado en lo divino así como en la...