Revolucion mundial, crack, primera guerra mundial




Examen Domiciliario N° 1 - Trabajo de Análisis-
“Revolución Mundial, Crack, Guerra Mundial”

Parte 1 -Revolución Rusa-
Recupero de conocimiento previo sobre los hechos de la revolución Rusa.
A Explicar brevemente como se desarrolla la Revolución Rusa. ¿Qué significa las iniciales U.R.S.S.? ¿Cuál es su relación con el sistema político económico que se instala? DESARROLLAR.ACLARACIÓN. Tener en cuenta las dos etapas de la revolución triunfante y la constitución de 1936.
B ¿Porque según el historiador Eric Hobswam la menciona como la “Revolución Mundial”? ¿Cuál es la importancia del proceso histórico mencionado para el siglo XX?

Parte 2 – Crisis del ´29- El impacto
A) Porque se denomino a la crisis “Fin de un mundo”. Explique y desarrolle las medidas que tomó EE.UU.para salir de la crisis. Y el nuevo rol que toma el Estado.
B) ¿Cuál es la consecuencia principal de la crisis? ¿Cuál es el modelo económico que se pondrá en marcha?

Parte 3 -Segunda Guerra Mundial-
A) En un mapa político del continente Europeo N°5 se debe marcar:
Las principales potencias que participan en la guerra, coloree de forma prolija. En la parte de atrás del mapa indique quépaíses participan de la guerra y NO se encuentra en dicho continente.
Releer como se desarrolla la “guerra relámpago” llevada a cabo por Alemania, e indique en el mapa su avance y el año. (Polonia)
Francia le declara la guerra a Alemania, marque cual es la principal defensa de Francia e indique el año. (Línea de Maginot)
B) Desarrolle con sus palabras brevemente y de forma clara, cuáles fueronlas causas de la segunda guerra mundial, como se desarrollo el hecho y como culmina el mismo.

C) Película a elección: “Ilusiones de un mentiroso”
Según lo trabajado sobre el Holocausto y teniendo en cuenta los diferentes de tipos de campos de concentración que existieron, desarrollar en forma de escrito, teniendo en cuenta los siguientes ítems:
¿Donde están las personas que protagonizan lapelícula? ¿Qué tipo de campo de concentración es? ¿Hacia donde los llevan todos los días? ¿Por qué hay un muro?
¿Cómo comienza la mentira del protagonista? ¿Qué función cumple en el desarrollo del film la radio y la mentira? Con las noticias que tienen las personas que viven en el lugar ¿Por qué les genera esperanza? Tener en cuenta lo desarrollado en el documental Noche y Niebla.
¿Qué sucedecuando Jacob dice la verdad al amigo?
Desarrolle lo que sucede en el final de la película.
¿Cuál es la relación que encuentra con el documental “Noche y Niebla”? Tener en cuenta la frase de Eduardo Galeano: “Donde hay alfombra que pueda ocultar la basura de la memoria”.

Parte 4 -Análisis global- Mínimo media carilla en computadora o una hoja de carpeta.
Habiendo adquirido los conceptosnecesarios para la reflexión de los hechos de:
Revolución Rusa
Crisis del 29
Segunda Guerra Mundial
¿Tienen alguna relación directa entre ellos? Desarrolle y justifique.
Que hecho les intereso más. Desarrolle y argumente. Lo puede expresar con una canción o película que se relacione con el hecho.

Pautas de entrega:
Individual
Fecha a entregar: 12/05/14 SIN CAMBIOS
ACLARACIÓN:OPCIONAL EN COMPUTADORA IMPRESO o ENVIADO AL GRUPO.
Tener en cuenta que las devoluciones y las notas serán puestas en el mismo, y en este caso el mapa deberá ser entregado en papel.




Parte 1 -Revolución Rusa

1)
a) Durante el gobierno del zar Nicolás II, se produjo, en 1905, un estallido revolucionario, encabezado por los obreros, que en número considerable, reclamaron por un cambiopolítico y por sus derechos laborales, paralizando los medios de transporte, aumentando aún más la crisis con la escasez de productos y el alza de precios.
Si bien el movimiento fue sofocado, obligó al gobierno a compartir su poder con un Poder Legislativo o Parlamento, representado por la Duma, integrado por todas las clases sociales, que transformó la Monarquía autocrática en una Monarquía...