Rieb 2012 Producto 1

REFORMA INTEGRAL A LA EDUCACIÓN BÁSICA 3° Y 4°
REFORMA INTEGRAL A LA EDUCACIÓN BÁSICA 3° Y 4°

PROFRA. ROSALBA GIL VÉLEZ
ESCUELA PRIMARIA “18 DE MARZO”
C.C.T. 15DPR2519F
PROFRA. ROSALBA GIL VÉLEZ
ESCUELA PRIMARIA “18 DE MARZO”
C.C.T. 15DPR2519F
PRODUCTO 1
Ensayo
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Ensayo

INTRODUCCIÓN
Para comenzar el presente trabajo debe mencionarse la importancia de la Reforma Educativay el presente diplomado, ya que, pese a ya trabajar en el aula los contenidos, el poder revisar a diversos autores y aterrizar lo trabajado de manera colegiada nos da una visión amplia de lo que esta reforma implica y cuál es nuestro papel en ella. Este ensayo permite ver precisamente como las ciencias sociales permiten el trabajo de diversos temas, resolución de conflictos, etc., en el aula,sabiendo que la Pedagogía es una de estas ciencia debe decirse que estamos en la posibilidad de lograr cambios relevantes apoyándonos de lo que conocemos y de nuestra materia prima: nuestros alumnos.

DESARROLLO
¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades?
Partiendo de la idea de que lasCiencias Sociales y humanidades son aquellas disciplinas que se centran en la actividad del hombre como parte de un colectivo, y su objetivo es conocer las causas y las consecuencias de los comportamientos humanos tanto desde una perspectiva individual como social. Diríamos entonces, que las Ciencias Sociales y humanidades, son aquellas que en todo momento estudian el entorno humano en el que nosmovemos, los grupos sociales, la familia y las personas, las cuales se rigen por modelos de comportamiento establecidos y sujetos al predominio de un enorme número de factores, tales como: demográficos, económicos, etnológicos, pedagógicos y ambientales. El objeto de estas ciencias por ende resulta ilimitado puesto que como sociedad evolucionamos constante y vertiginosamente.
Las humanidades y lasciencias sociales comparten con otras disciplinas la misión de proporcionar a los individuos y a las sociedades conocimientos, capacidades e instrumentos para expandir sus posibilidades de desarrollo y progreso, propiciando así mejores condiciones de vida y equidad.
Las Ciencias Sociales y las humanidades han ayudado no solo a resolver problemas sociales contemporáneos, sino a entenderlos ycontextualizarlos. Como sabemos la transformación constante del mundo actual y la adaptación del individuo a esos cambios han impuesto a las ciencias sociales nuevos retos y tareas. Hasta el momento no existe ninguna actividad humana que sea ajena a estas disciplinas, y su estudio servirá siempre como punto de referencia para lograr que la transformación del mundo mejore paulatinamente apoyando laconvivencia de los seres humanos en sociedad.
En la actualidad, a las ciencias sociales y a las humanidades les corresponde cumplir un papel relevante en el contexto de la sociedad del conocimiento, no sólo porque, en sí mismas, son fuentes de conocimiento académicamente relevante y socialmente significativo, sino también por su contribución a definir y orientar estrategias de cambio en las políticaspúblicas, en la participación ciudadana, en la opinión pública informada y en la democratización del sistema político y de la sociedad.
Por lo mencionado, resulta obvia la vastedad de problemas que han logrado estudiar, comprender y resolver estas disciplinas. En este caso mencionaré problemas generales como son la no discriminación mediante el conocimiento y concientización de las diferenciasentre grupos sociales e individuos, así mismo han ayudado a vivir de forma democrática, racional y en medida de lo posible en valores, pese a que estos no se apliquen de igual forma en todos los contextos, ya que aun siendo un tema en boga sigue estando en evolución.
El narcotráfico y el uso y abuso de drogas es uno de los problemas actuales de mayor peso y que tiene influencia en varias áreas...