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Impacto Que Tiene El Contexto Internacional En La Reforma Integral De La Educación Básica.

Asistimos a un período de cambio a nivel mundial, en el que para muchos el futuro se presenta incierto:cambian las demandas de la sociedad y de los individuos, la situación internacional es otra, aparecen nuevas reglas de juego y se modifican los roles de las instituciones, los agentes y surgen nuevosactores sociales.
Desde que se declaró que “todas las personas tienen derecho a la educación” han existido muchos cambios en ella, desde metodologías, técnicas, instrumentos de evaluación etc.… todoante la necesidad de encontrar nuevas formas de satisfacer las prioridades de la educación que en cada tiempo ha estado demandando.
En el presente se han desarrollado diversas reformas educativaslas cuales se han basado en los modelos educativos de otros países, estos países son afectados por diversos y diferentes problemas a los que presenta México. Es aquí donde los modelos educativos hanfracasado, ya que al ser una sociedad totalmente diferente, nuestras necesidades no han sido satisfechas, México trata de basarse en esas reformas y por ello muchas veces nuestro país no avanza, ademásde qué cada vez que ya uno se encuentra encaminado vienen otras reformas que sustituyen a las anteriores y hacen que volvamos a comenzar.
Con estas nuevas reformas cada docente debe conocer lasituación específica de su escuela para partir de ella y para mejorar la intervención además de hacer participes a los padres de familia, debemos estar en constante preparación para tener un papalrealmente significativo, comprometido y eficaz ante la tarea de ser un agente de cambio.
Ahora bien de que manera han reorientado su práctica docente a partir de los resultados de las pruebasestandarizadas. Se podría decir que con todos estos cambios en la educación actualmente no debemos valernos de un examen sino de pruebas que evalúen el logro de aprendizajes en situaciones reales, a través de...