Rincón De Psicología

RINCON DE PSICOLOGIA
La mediación familiar y la medición escolar, su importancia en la resolución de conflictos
¿Qué es la mediación? ¿Cuáles son sus objetivos prioritarios?
Tipos de mediación
Dado que en la mayor parte de las ocasiones en las que aparece un conflicto es muy difícil encontrar una vía para que se produzca el dialogo entre las partes implicadas, uno de los recursos que más seestá utilizando actualmente en la gestión de conflictos es la mediación. Y con ella surge una nueva figura: el mediador. La mediación evita que las dificultades impidan acuerdos sobre las medidas a adoptar para llegar a una postura de equilibrio entre las partes implicadas, y sirve de puente entre las distintas posiciones.

El mediador hace posible, de una forma imparcial, la existencia de unespacio de dialogo en el que prevalecen la igualdad comunicativa, la libertad y la seguridad, y contribuye a que cada parte pueda encontrar un nuevo punto de vista desde la perspectiva del contrario. Se trata de llegar a una solución que satisfaga las partes, permitiendo una situación en la que, si es posible, todos ganen.

Con el concepto de mediación familiar nos estamos refiriendo a un procesode resolución de conflictos, totalmente confidencial, que permite que las partes implicadas puedan voluntariamente comunicarse entre sí, expresando intereses, necesidades, expectativas, puntos de vista, argumentos…, y llegar a acuerdos.

Cuando hablamos de mediación escolar, nos referimos a un canal optimo basado en el dialogo para resolver los conflictos entre los alumnos, profesores y padres.En la actualidad, estamos asistiendo a un aumento de la conflictividad que obedece a diversas causas, como pueden ser la carencia de motivación, el acoso escolar, el incumplimiento de las reglas de convivencia y las confrontaciones culturales entre miembros de diferentes nacionalidades. En este escenario se presenta la mediación con el objetivo con el objetivo de favorecer el dialogo, lacooperación y la resolución de conflictos.

Mediación familiar: objetivos y principios

Objetivos
* Establecer una nueva relación entre las partes en conflictos.
* Modificar percepciones no reales con respecto al conflicto o informaciones erróneas de los implicados en el.
* Crear un clima de respeto y confianza entre las partes implicadas.
* Facilitar la comunicación entre las partescon la finalidad de transformar el conflicto.

Principios
* Neutralidad del mediador familiar.
* Dialogo en el que los propios participantes son los que tienen el poder de conducir el proceso y de tomar decisiones.
* Confidencialidad.
* Voluntariedad. Los participantes tienen libertad para implicarse en un proceso de mediación, no podrán ser obligados a llegar a acuerdosdeterminados o a establecer relaciones.

Características de la mediación

Voluntaria: No impuesta. Las partes reconocen la existencia del conflicto y la conveniencia de encontrar una solución.
Pacifica: No caer en discusiones que impliquen una espiral de ataque y defensa. Centrada en soluciones y no en la culpa. Espíritu de colaboración .
Rápida: Se trata de que el proceso alcance resultados enpocas sesiones.
Confidencial: La información facilitada al mediador es secreta.
Económica: Vía con menos costes, alternativa judicial.
Homologable: Tras la obtención de acuerdos, estos se podrán a disposición del juez (en caso de ser necesario) para ser validados.

El proceso de mediación familiar
La figura del mediador
El mediador es una persona imparcial y neutral, nunca protagonista delproceso de mediación. No solventa el problema, pero ayuda a las partes, facilita la comunicación constructiva entre ellas y sugiere posibles acuerdos, prepara la vía de la negociación. El mediador ayuda a que cada parte comprenda los intereses de la otra y las soluciones pasan por beneficios mutuos (“Yo gano y tu ganas: todos ganamos). Se dejan atrás las posturas de intransigencia ante un...