Robots Cientificos

Páginas: 6 (1404 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2012
ENSAYO
La pregunta hoy en día es ¿pueden automatizarse los descubrimientos científicos? Al pensar en esto no nos referimos a automatizar los experimentos sino a la posibilidad de construir un robot científico capaz de llevar a cabo todo el proceso que aporta nuevos conocimientos a la ciencia. En varios centros de investigación tratan de hacer esto, con dos finalidades: la primera, comprendermejor la ciencia, ya que como decía el físico y premio Nobel Richard Feynman: “es imposible entender aquello que no podemos crear”. Al construir un robot científico tomamos en cuenta a la ingeniería con sus mecanismos para formular hipótesis, física conceptos abstractos y otras de carácter interdisciplinario. La segunda finalidad es de carácter técnico ya que máquinas de ese tipo posibilitarían unainvestigación más productiva. Tomando en cuenta que en estos tiempos la complejidad en cuestiones científicas alcanzan niveles tan altos que los científicos no son suficientes para abordarlas, por eso sus esperanzas están en automatizar todo ello. Pero la complejidad de algunos problemas científicos podrían hacer este trabajo en un tiempo considerable. Desde que se comenzaron las primerasaplicaciones de la inteligencia artificial se han desarrollado numerosos experimentos. El primero fue en la Universidad de Stanford entre 1960 y 1970 cuando se construyó el programa DENDRAL el cual analizaba datos obtenidos por un espectrómetro de masas. También construyeron un robot que no tenía forma humana llamado Adam el cual formula hipótesis sobre las funciones de los genes de la levaduraSaccharomyces Cerevisae y hace experimentos para verificarlos, éste robot descubrió tres genes que codifican cierta enzima de la levadura, algo que no hicieron los científicos. Así como el método científico contempla la formulación de hipótesis y su comprobación experimental, Adam también comienza postulando, luego deduce las consecuencias de su hipótesis y por último comprueba empíricamente lasconsecuencias para comprobar si las observaciones y las suposiciones son iguales. Adam no es autosuficiente y requiere de ayuda humana, por lo que no es científico. A todo esto la colaboración entre los dos (humanos y robots) da mejores resultados que cada uno por separado y poco a poco se espera que los robots desempeñen un mejor papel en el trabajo científico. La biónica está formada por “bios” (vida) y“ónica” (de electrónica) la cual estudia sistemas mecánicos que funcionan como organismos vivos o como partes de ellos. También es muy importante en nuestra vida y una vez más vemos hasta dónde puede llegar la interdisciplinariedad, ya que gracias a esta vemos solucionados tantos problemas que jamás nos hubiéramos imaginado que se podrían soluciona, como lo son: la restauración del cuerpo, porejemplo los brazos biónicos, uno de ellos funcionas con veinte motores y el usuario lo controla con impulsos nerviosos, incluso tiene sensores para el tacto. En el centro de Aprendizaje Kiddie Kottage, Amanda Kitts es un gran ejemplo de lo que ha avanzado la ciencia ya que su brazo izquierdo es un robot, el cual funciona a través de su cerebro, cuando ella piensa inconscientemente en mover el brazo queperdió, los impulsos van del cerebro hacia abajo a gran velocidad y son recogidos por sensores de electrodos y se convierten en señales que mueven los motores y el codo se dobla. Kitts es una prueba viviente de que aún cuando la carne y el hueso han sido dañado, los nervios y partes del cerebro que los controlaban siguen vivos y usando electrodos microscópicos y magia quirúrgica se puedereconstruir la parte dañada y hacer que funciones para su bien. Éstas máquinas usadas se llaman prótesis neuronales o biónicas, y aunque los científicos han logrado una conexión entre la maquina y la mente también se han dado cuenta que es muy difícil mantener esta conexión ya que basta con que Kitts se le mueva el vaso que está en su brazo para que ya no pueda cerrar los dedos. También existen...
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