Rojas

Páginas: 4 (941 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2012
Nombre: Erik Omar Rojas Rodríguez | No. de control: |
Nombre del curso: Taller de ética | Nombre de la catedrática: Lic. Claudia Guadalupe Añorve Durán |
Licenciatura: Administración deEmpresas | Actividad: Análisis |
Fecha: 24/09/2012 |
Bibliografía: analizar cuáles han sido los cambios que la ciencia y la tecnología han aportado en las siguientes áreas de vidacontemporánea:EducaciónProducción de alimentossalud |


Ciencia y tecnología en la educación
Introducción
Antes la educación era completamente conductista, ya que el maestro explicaba y el alumno realizaba lo que se leindicara y casi no tenía participación. Esto causaba que el alumno se aburriera rápidamente de igual forma el alumno se distraía fácilmente y de manera muy frecuente, en ocasiones el alumno se dormíaera tanto el aburrimiento que llegaban a esos extremos.
En cambio con el paso del tiempo la educación ha ido evolucionando puesto que hoy en día se ha hecho uso de las nuevas tecnologías desde elinternet uno de los más importantes sino que el principal así como los aparatos eléctricos/electrónicos como pizarrones electrónicos, reflectores de imágenes, computadoras portátiles, celulares,calculadoras etc. Haciendo más práctica y más entretenida las clases para los alumnos. Se observa que los alumnos son más activos , es decir, más participativos.
Desarrollo
Bueno desde mi punto de vistadel tema anterior y mis conocimientos y experiencias con la ciencia y tecnología hoy en día, la ciencia y tecnología muy buenas solo que nosotros los jóvenes no sabemos utilizarlas o más bienaprovecharlas el internet aparatos eléctricos/electrónicos nos los usamos de la manera correcta y en comparación con la educación de antes nos hemos vuelto muy flojos todo lo tenemos casi a la mano con soloapretar un botón tenemos hecha nuestra tarea y antes era más laborioso era investigar en libros y libros que te llevaba mucho tiempo. Por eso para la persona que sepa usar bien la ciencia y la...
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