Roland Barthes


Universidad Latina de Panamá

Licenciatura en Publicidad y Mercado en Producción de video Digital

Ciencias de La Comunicación

Semiología de La Imagen

Miércoles: 8:00AM a 10:15PM

Charla No. 1

“Roland Barthes”

Profesor: Ciro Ariel Escobar

Manuel Cabezas
8-908-668
Angie I. Romero S.
8-912-1928
Hector Castillo
8-896-1106
Fecha de Entrega: 4 de marzo del 2015

INDICE
Introducción------------------------------------------------------------------------- Página 3
Capitulo 1--------------------------------------------------------------------------- Página 5
1) Nombre y Antecedentes
2) Historia del tema
3) Biografía de Roland Barthes
4) cronología del Tema

Capitulo 2------------------------------------------------------------------------ Página 8

1) Definiciones y conceptosrelacionados
2) Glosario

Capitulo 3-------------------------------------------------------------------------Página 11

1) Características del tema
2) Funciones del tema
3) Elementos del tema

Capitulo 4-----------------------------------------------------------------------Página 15

1) Desarrollo General

Conclusiones------------------------------------------------------------------Página 22Infografías----------------------------------------------------------------------Página 23
Anexo---------------------------------------------------------------------------Página 24




INTRODUCCIÓN

Roland Barthes Su estilo, sus enfoques e intuiciones transformaron radicalmente la mirada de sus lectores. Sus textos de gestación y digestión lenta descifraron la complejidad de vivir en sociedades que dicen mucho desí mismas a través de la multiplicidad de signos que emiten. Su pensamiento nunca dejó de ser luminoso, aun cuando su trabajo lingüístico y el vocabulario al que apelaba un pastiche de latinismos y neologismos contribuyeron a veces a ocultarlo un poco. Pero más allá de lo críptico que por momentos pudiera resultar, la originalidad de Roland Barthes residía en su capacidad de incorporar, conabsoluta libertad y avidez, los soportes teóricos que frecuentaba desde Brecht a Sartre; de Saussure, pasando por Bajtín, a Jakobson sometiéndolos a su propio procedimiento, a su sistema crítico. 






















CAPÍTULO 1













Roland Barthes
Nació el 12 de noviembre de 1915 en Francia, Cherburgo y murió en 25 de marzo de 1980 a los 64 años. Vivió en Bayona hasta 1924, cuando setrasladó a París. Fue un Crítico, ensayista y semiólogo francés. Fue uno de los principales representantes de la nueva crítica o crítica estructuralista. Estudió en el liceo Louis-le-Grand, se licenció en la Sorbona, ejerció la actividad docente en el liceo de Biarritz, en el Liceo Voltaire y más tarde en el Collège de France. Trabajó como periodista literario en Combat, fundó la revista ThéâtrePopulaire y dirigió la Escuela Práctica de Altos Estudios. Influido por la obra de L. Bloomfield y F. de Saussure, a principios de los años setenta se propuso, junto a J. Kristeva, Ph. Sollers, J. Derrida y J. Lacan, fundar una nueva ciencia, la semiología, para estudiar la naturaleza, producción e interpretación de los signos sociales a través del análisis de textos.
Su aporte fue “Una teoría informal” seda cuenta de la hermenéutica y se pretende fundamentar una ciencia de revelación (Los sistemas de signos que utilizamos no son naturales sino resultado del desarrollo cultural por lo que se asocian a valores culturales)
Barthes, desarrollo una semiología que fuera el estudio del signo en general, más allá de la lingüística. Él estudia el significado y como se hace intangible o significativo locotidiano, como los seres humanos hacen significante lo insignificante, es por ello que estudia lo no dicho o lo que quedo implícito o a temático.
En su primer libro, El grado cero de la escritura (1953), analizó la condición histórica del lenguaje literario y delimitó los conceptos de lengua, estilo y escritura. En Michelet por él mismo (1954) hizo una reconstrucción crítica de la figura del...