Romanticismo

Juegos medio ambientales

Batalla de caballeros

Objetivos: Trabajo colaboración, canalización de energía, trabajo de fuerza.
Descripción del juego: Este juego permite a los niños viajar a la Edad Media y convertirse en caballeros. Primero, los jugadores tienen que ponerse en parejas, uno hará de caballito y llevará al otro, al jinete, en la espalda. Todos los jinetes llevan una tiza en lamano. Los jugadores intentarán pintar con la tiza a los demás caballeros en la cola. Cuando un jugador recibe tres rayas, él y su caballo se intercambian los papeles. Cuando el caballo recibe también tres rayas, quedan los dos eliminados. Gana la pareja superviviente del encuentro una vez que todos los demás hayan recibido seis rayas.
Materiales: tizas
Numero de participantes: Sin restricciónTerreno: cualquiera.
Fuente: http://www.quehacemosma.com/2011/01/12-divertidos-juegos-para-disfrutar-al-aire-libre/

¡Más Rápido! Bomberos
Objetivos: Velocidad, coordinación y trabajo en equipo.
Descripción del juego: Hay dos o más equipos. En la línea de salida hay un balde vacío y en la opuesta, a una cierta distancia, uno lleno de agua. El primer niño corre con un vaso vacío hasta elbalde lleno, lo carga con agua y vuelve para echarlo al balde vacío. Le pasa el vaso al segundo chico y así y se sigue hasta llenar el otro balde hasta a una línea determinada previamente. El primer equipo en lograrlo es el ganador.
Materiales: Baldes con agua y sin agua para cada equipo y un vaso.
Numero de participantes: sin restricción (equipos con el mismo numero).
Terreno: Cualquiera.Fuente: http://www.quehacemosma.com/2011/01/12-divertidos-juegos-para-disfrutar-al-aire-libre/

Protegiendo las botellas
Objetivos: Trabajo en equipo y coordinación
Descripción del juego: Se colocan seis botellas de plástico en una línea atrás de los dos equipos oponentes. Con tres pelotas muy blandas, los dos equipos tratarán de tirar los envases de los otros a la vez que protegen los suyos. Lacancha se debe marcar de por lo menos de 5 por 10 metros.
Materiales: Botellas plásticas, pelotas blandas.
Numero de participantes: Sin restricción.
Terreno: Cualquier terreno que se pueda marcar.
Fuente: http://www.quehacemosma.com/2011/01/12-divertidos-juegos-para-disfrutar-al-aire-libre/



¿Dónde están mis zapatillas?
Objetivos: fomentar las habilidades de búsqueda, y lashabilidades visuales.
Descripción del juego: Todos los niños se sacan sus zapatillas y los amontonan en medio del piso. Un organizador deberá mezclarlas y desparramarlas por un territorio lo más amplio posible. A una señal, todos corren y tienen que buscar, encontrar y ponerse sus respectivos zapatos. Los primeros tres son ganadores.
Materiales: zapatillas.
Numero de participantes: Sin restricción.Terreno: Cualquier lugar amplio.
Fuente: http://www.quehacemosma.com/2011/01/12-divertidos-juegos-para-disfrutar-al-aire-libre/

JUEGOS NOCTURNOS

El Guardián del Bosque

Objetivos: Trabajo en equipo.
Descripción del juego:
Pasos:
1.- Se marca un cuadrado de unos 3 metros por tres metros con una soga sujeta a algún soporte (árboles, sillas, etc.). La zona delimitada será la cabaña delguardián del bosque.
2.- Un niño/a que hace de guardián se coloca dentro de la cabaña con una linterna mientras los demás permanecen escondidos entre los arbustos.
3.- El guardián debe gritar: ¡Soy el guardián del bosque! ¿Quién anda por ahí? Los demás jugadores intentarán entrar en la cabaña sin ser descubiertos. El guardián los enfocará con su linterna y dirá sus nombres en voz alta paraobligarlos a volver a la salida.
4.- Si el guardián no reconoce a un jugador o se equivoca al decir su nombre, éste puede seguir avanzando. Los jugadores pueden intercambiarse la ropa o taparse la cara para que el guardián no los descubra.
5.- Cuando un jugador logra introducirse en la cabaña se convierte en otro guardián del bosque y coge una linterna para descubrir a los restantes jugadores.
6.-...