Romantisismo
Páginas: 21 (5174 palabras)
Publicado: 8 de marzo de 2013
ROMANTICISMO
PERÍODO ROMÁNTICO (siglo XIX)
Introducción La historia de la música atravesó diferentes etapas: se inició con la música vocal monódica y el empleo de instrumentos primitivos (Edad Media); alcanzó uno de sus momentos más brillantes con las obras maestras de la polifonía (Renacimiento). El Barroco fue una combinación del arte medieval con el renacentista; su mayor exponente serealizó en la Iglesia. Se perfeccionaron los instrumentos musicales, lo que dio lugar a la aparición de las formas de composición más sólidas y valiosas de la historia de la música: La ópera, el oratorio y la cantata –formas vocales- y la sonata y el concierto –formas instrumentales-. En el Clasicismo el músico se ajustó a una forma, pero sin renunciar por ello a su libertad creadora y a suindividualidad. El Clasicismo representó la independencia de la música instrumental, que desde entonces pudo prescindir de la guía que le brindaba la palabra. La preferencia se inclinó por las obras en las que predominaba la melodía con acompañamiento armónico, más accesibles a la comprensión del público común que las obras contrapuntísticas severas y muy elaboradas. En lo que se refiere a la músicavocal, Gluck reformó el sentido de la ópera, realzando el argumento sobre la música. En cuanto a música instrumental, se perfecciona la forma Sonata, dividiéndose en 4 movimientos o partes: Allegro, Andante o Adagio, Minué o Scherzo y Allegro o Rondó. En síntesis: Música vocal Monodia (1 sola voz) Polifonía primitiva. Música instrumental Instrumentos primitivos.
EDAD MEDIA Hacia el siglo XRENACIMIENTO (s.XV y XVI)
Siglo XVII
Instrumentos primitivos. Instrumentos que ejecutan Apogeo: Polifonía magistral. obras escritas para voces. Instrumentos que acompañan melodías Melodía acompañada. (homofonía) e instrumentos que ejecutan obras exclusivas.
file:///D|/Documents%20and%20Settings/Administrador...sical.com.ar/aire/romanticismo/pdf/romanticismo.htm (1 de 17) [22/06/2010 02:04:32 a.m.] ROMANTICISMO
BARROCO (s. XVII y XVIII)
Formas Ópera, Oratorio y Cantata.
Música muy compleja. Obras más brillantes para instrumentos de teclado (clave y órgano). Formas Sonata y Concierto. Forma Sonata (4 movimientos).
CLASICISMO (1740-1800, aprox.)
Reforma de la Ópera.
Como se puede observar, se produjo un retorno a la melodía, como reacción ante la complejidad de las obraspolifónicas.
ROMANTICISMO La palabra Romanticismo, como Barroco o Clasicismo, designa una infinidad de aspectos de la vida social característica de un momento histórico. En el caso del Romanticismo, ese momento corresponde al siglo XIX, en el que predominó el anhelo de expresar los sentimientos sin trabas. El Romanticismo suele vincularse al estallido de la Revolución Francesa (1789 – 1799),revolución que acabó con la monarquía absoluta en Francia y proclamó la soberanía nacional. Los ideales de este proceso revolucionario se extendieron por toda Europa, causando nuevas revoluciones durante el siglo XIX: Ej.: Revolución de julio > 27, 28 y 29 de julio de 1830 –provocó en París la caída de Carlos X. Revolución de febrero > 24 de febrero de 1848 –movimiento revolucionario de carácterobrero y socialista que destronó a Luis Felipe de Francia. Revolución de septiembre > 1868 –movimiento político español que puso fin al reinado de Isabel II.
El mundo del arte estuvo también sometido a transformaciones revolucionarias: La Revolución Francesa produjo gran conmoción en la sociedad, la política y el arte. En cuanto a la música, fueron compuestas canciones patrióticas, himnos ycantatas laicas que elogiaban a la Revolución. Es decir, que la música salió de los palacios y salones a la calle.
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ROMANTICISMO
La violencia de los sucesos influyó en el ambiente espiritual y, por consiguiente, en el desarrollo de las artes: hasta...
PERÍODO ROMÁNTICO (siglo XIX)
Introducción La historia de la música atravesó diferentes etapas: se inició con la música vocal monódica y el empleo de instrumentos primitivos (Edad Media); alcanzó uno de sus momentos más brillantes con las obras maestras de la polifonía (Renacimiento). El Barroco fue una combinación del arte medieval con el renacentista; su mayor exponente serealizó en la Iglesia. Se perfeccionaron los instrumentos musicales, lo que dio lugar a la aparición de las formas de composición más sólidas y valiosas de la historia de la música: La ópera, el oratorio y la cantata –formas vocales- y la sonata y el concierto –formas instrumentales-. En el Clasicismo el músico se ajustó a una forma, pero sin renunciar por ello a su libertad creadora y a suindividualidad. El Clasicismo representó la independencia de la música instrumental, que desde entonces pudo prescindir de la guía que le brindaba la palabra. La preferencia se inclinó por las obras en las que predominaba la melodía con acompañamiento armónico, más accesibles a la comprensión del público común que las obras contrapuntísticas severas y muy elaboradas. En lo que se refiere a la músicavocal, Gluck reformó el sentido de la ópera, realzando el argumento sobre la música. En cuanto a música instrumental, se perfecciona la forma Sonata, dividiéndose en 4 movimientos o partes: Allegro, Andante o Adagio, Minué o Scherzo y Allegro o Rondó. En síntesis: Música vocal Monodia (1 sola voz) Polifonía primitiva. Música instrumental Instrumentos primitivos.
EDAD MEDIA Hacia el siglo XRENACIMIENTO (s.XV y XVI)
Siglo XVII
Instrumentos primitivos. Instrumentos que ejecutan Apogeo: Polifonía magistral. obras escritas para voces. Instrumentos que acompañan melodías Melodía acompañada. (homofonía) e instrumentos que ejecutan obras exclusivas.
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BARROCO (s. XVII y XVIII)
Formas Ópera, Oratorio y Cantata.
Música muy compleja. Obras más brillantes para instrumentos de teclado (clave y órgano). Formas Sonata y Concierto. Forma Sonata (4 movimientos).
CLASICISMO (1740-1800, aprox.)
Reforma de la Ópera.
Como se puede observar, se produjo un retorno a la melodía, como reacción ante la complejidad de las obraspolifónicas.
ROMANTICISMO La palabra Romanticismo, como Barroco o Clasicismo, designa una infinidad de aspectos de la vida social característica de un momento histórico. En el caso del Romanticismo, ese momento corresponde al siglo XIX, en el que predominó el anhelo de expresar los sentimientos sin trabas. El Romanticismo suele vincularse al estallido de la Revolución Francesa (1789 – 1799),revolución que acabó con la monarquía absoluta en Francia y proclamó la soberanía nacional. Los ideales de este proceso revolucionario se extendieron por toda Europa, causando nuevas revoluciones durante el siglo XIX: Ej.: Revolución de julio > 27, 28 y 29 de julio de 1830 –provocó en París la caída de Carlos X. Revolución de febrero > 24 de febrero de 1848 –movimiento revolucionario de carácterobrero y socialista que destronó a Luis Felipe de Francia. Revolución de septiembre > 1868 –movimiento político español que puso fin al reinado de Isabel II.
El mundo del arte estuvo también sometido a transformaciones revolucionarias: La Revolución Francesa produjo gran conmoción en la sociedad, la política y el arte. En cuanto a la música, fueron compuestas canciones patrióticas, himnos ycantatas laicas que elogiaban a la Revolución. Es decir, que la música salió de los palacios y salones a la calle.
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ROMANTICISMO
La violencia de los sucesos influyó en el ambiente espiritual y, por consiguiente, en el desarrollo de las artes: hasta...
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