ROSKEPG

Páginas: 3 (632 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2015
1.- Enrique Romero Brest fue el fundador de la enseñanza de la educación física en la República Argentina (creó la carrera de profesorado para dicha materia, fundó el primer Instituto Superior deEducación Física en el país, fue el primer médico deportólogo argentino, creó el deporte de pelota al cesto o "'Cestoball").
2.- Deportes, gimnasia, recreación, higiene
3.-
El abordaje de la clasedesde la complejidad que plantea la corporeidad.
La enseñanza de la Educación Física basada en la comprensión del hacer corporal y motor.
La grupalidad y la construcción en una ciudadanía.
Los juegosdeportivos y deportes.
La constitución corporal y motríz.
La conciencia corporal 2.
Los aprendizajes motores en el ambiente.

6.- a) Flanco Derecho.
Voces:
- Preventiva: Flanco derecho.
- Ejecutiva:Ya.
A la voz ejecutiva:
1) Girar un cuarto de círculo al flanco indicado sobre el talón del pie derecho y la punta del pie izquierdo; la pierna izquierda deberá quedar extendida.
2) Unir con fuerza eltalón del pie izquierdo al derecho.
3) Durante el movimiento los brazos permanecerán unidos a los costados.
 b) Flanco Izquierdo.
Voces:
- Preventiva: Flanco izquierdo.
- Ejecutiva: Ya.
A la vozejecutiva:
1) Girar un cuarto de círculo al flanco indicado sobre el talón del pie izquierdo y la punta del pie derecho; la pierna derecha deberá quedar extendida.
2) Unir con fuerza el talón del piederecho al izquierdo.
3) Durante el movimiento los brazos permanecerán unidos a los costados.
 c) Medio Flanco Derecho.
Voces:
- Preventiva: Medio flanco derecho.
- Ejecutiva: Ya.
A la voz ejecutiva:
1)Girar la mitad del flanco indicado sobre el talón del pie derecho y la punta del pie izquierdo; la pierna izquierda deberá quedar extendida.
2) Unir con fuerza el talón del pie izquierdo al derecho.
3)Durante el movimiento los brazos permanecerán unidos a los costados.
d) Medio Flanco Izquierdo.
Voces:
- Preventiva: Medio flanco izquierdo.
- Ejecutiva: Ya.
A la voz ejecutiva:
1) Girar la mitad del...
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