ROSKEPG
Páginas: 3 (632 palabras)
Publicado: 29 de agosto de 2015
2.- Deportes, gimnasia, recreación, higiene
3.-
El abordaje de la clasedesde la complejidad que plantea la corporeidad.
La enseñanza de la Educación Física basada en la comprensión del hacer corporal y motor.
La grupalidad y la construcción en una ciudadanía.
Los juegosdeportivos y deportes.
La constitución corporal y motríz.
La conciencia corporal 2.
Los aprendizajes motores en el ambiente.
6.- a) Flanco Derecho.
Voces:
- Preventiva: Flanco derecho.
- Ejecutiva:Ya.
A la voz ejecutiva:
1) Girar un cuarto de círculo al flanco indicado sobre el talón del pie derecho y la punta del pie izquierdo; la pierna izquierda deberá quedar extendida.
2) Unir con fuerza eltalón del pie izquierdo al derecho.
3) Durante el movimiento los brazos permanecerán unidos a los costados.
b) Flanco Izquierdo.
Voces:
- Preventiva: Flanco izquierdo.
- Ejecutiva: Ya.
A la vozejecutiva:
1) Girar un cuarto de círculo al flanco indicado sobre el talón del pie izquierdo y la punta del pie derecho; la pierna derecha deberá quedar extendida.
2) Unir con fuerza el talón del piederecho al izquierdo.
3) Durante el movimiento los brazos permanecerán unidos a los costados.
c) Medio Flanco Derecho.
Voces:
- Preventiva: Medio flanco derecho.
- Ejecutiva: Ya.
A la voz ejecutiva:
1)Girar la mitad del flanco indicado sobre el talón del pie derecho y la punta del pie izquierdo; la pierna izquierda deberá quedar extendida.
2) Unir con fuerza el talón del pie izquierdo al derecho.
3)Durante el movimiento los brazos permanecerán unidos a los costados.
d) Medio Flanco Izquierdo.
Voces:
- Preventiva: Medio flanco izquierdo.
- Ejecutiva: Ya.
A la voz ejecutiva:
1) Girar la mitad del...
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