RP060

Tenth LACCEI Latin American and Caribbean Conference (LACCEI’2012), Megaprojects: Building Infrastructure by fostering
engineering collaboration, efficient and effective integration and innovative planning, Panama City, Panama.

Ambientes virtuales para rehabilitación física y cognitiva
Alcides Alvear Suárez1, Graciela E. Quintero Ramírez2
1

2

Universidad del Turabo, Gurabo, Puerto Rico,aalvear@suagm.edu
Universidad del Turabo, Gurabo, Puerto Rico, gquintero2@suagm.edu

RESUMEN
La realidad virtual (RV) utiliza tecnologías avanzadas de interface, en donde el usuario no permanece frente al
monitor, sino inmerso en un mundo tridimensional artificial generado por la computadora. Con la RV, el usuario
percibe, por medio de uno o más sentidos, datos provenientes de la máquina, generados pordispositivos
especiales a través de una simulación interactiva. La RV pretende una interacción sin límites con el mundo
virtual, a través de los sentidos que se manejan en el mundo real. El objetivo fundamental de este trabajo es
mostrar el estado del arte o la revisión bibliográfica sobre los ambientes virtuales para rehabilitación física y
cognitiva como una técnica que se ha estadoimplementando en terapias para la rehabilitación de personas con
algún tipo de discapacidad funcional.
Palabras claves: Realidad Virtual, Rehabilitación, Cognitiva

ABSTRACT
The Virtual Reality (VR) uses advanced interface where the user does not stay in front of the monitor, but
immersed in a three-dimensional computer-generated artificial. With the VR, the user perceives, through one or
more respects, datafrom the machine-generated special devices through an interactive simulation. VR aims
unlimited interaction with the virtual world through the senses that are handled in the real world. The objective of
this paper is to show the state-of-art or literature review on virtual environments to physical and cognitive
rehabilitation as a technique that has been implemented in rehabilitation therapies forpeople with functional
disabilities.
Keywords: Virtual Reality, Rehabilitation, Cognitive

1. INTRODUCCIÓN
Existen tres ideas fundamentales referentes a la RV: inmersión, interacción e involucramiento. La interacción
permite que el usuario interactúe con el ambiente, controlando el ritmo de trabajo. El involucramiento se
obtiene a través del estímulo de los sentidos humanos (tacto, visión yaudición); y, la sensación de inmersión
es alcanzada a través del empleo de una tecnología específica y de dispositivos como cascos de visualización
o de rastreo, guantes electrónicos y palancas de mando que permiten al usuario navegar a través del ambiente
virtual e interactuar con objetos virtuales. Aunque pareciera que la RV es un campo del conocimiento reciente
su historia se remonta a los años 50,de forma paralela a la invención de las primeras computadoras, y ante la
necesidad de establecer una relación más estrecha entre las maquinas y los operarios. Con este criterio el
ingeniero eléctrico Douglas Engelbart, no solo inventa el primer mouse sino que concibe la idea de ver los
computadores como herramientas para mostrar entornos digitales, de forma similar a como funcionan los
radares,en donde la información digital se puede ver a través de una pantalla. La historia del uso de la RV
como mecanismo terapéutico es más reciente, y solo 15 años atrás la neuropsicología contempló la
posibilidad de aplicar entornos virtuales en personas con diversas disfunciones del sistema nervioso central
(parálisis cerebral, daño cerebral por traumatismo y trastorno de déficit atencional, entreotras), pretendiendo
estudiar principalmente las funciones atencionales, mnésicas, ejecutivas y/o viso-espaciales de dichos
individuos. Estas investigaciones, ayudaron a evaluar la precisión alcanzada por estas personas en la
manipulación de los estímulos, la relevancia y validez de las tareas cognitivas presentadas (Rizzo, 2002). Uno
de los campos de aplicación de la realidad virtual (RV) consiste...