RUTA DE MEJORA
Páginas: 5 (1015 palabras)
Publicado: 27 de octubre de 2015
RUTA DE MEJORA
J. DE N. “ MEXICO “
CLAVE : 01DJN0193K
PRIORIDADES: Limpieza e higiene del plantel
PROBLEMA O FACTOR CRÍTICO: Que los baños, lavamanos y áreas cerca del arenero no se encuentran lo necesariamente limpio ara que los niños realicen sus trabajos diarios.
OBJETIVO: Que durante todo el ciclo escolar todo el colectivo participe en mantener limpio las áreas más descuidadas parapermitir que los niños realicen sus actividades diarias en lugares agradables y dignos de ellos y así fomentar la limpieza e higiene en ellos
META: Que al fin del ciclo escolar el 100 % de las áreas del plantel se encuentren limpias y los alumnos hayan construido habitos de la higiene
ACCION
RESPONSABLE
RECURSOS
COSTO
TIEMPO
Que se realicen cada mes se realice una limpieza exhaustiva de los lavamanosDirectora, mesa directiva e intendentes
Cloro, Quita sarro, lijas, guantes, jabón
$ 3,000.00
Durante todo el año
Que se realicen cada mes se realice una limpieza exhaustiva de los Baños
Directora, mesa directiva e intendentes
Cloro, Quita sarro, lijas, guantes, jabón
$ 3,000.00
Durante todo el año
Realizar campaña de limpieza en el jardín
Todo el colectivo
Cartulinas, plumones, hojas,pegamento
$ 1,000.00
En el mes de enero
Pintar los salones y áreas que lo necesiten
Padres de familia y Directora
Oficios, hojas, pintura, brochas
$ 10,000.00
En el mes de Febrero
RUTA DE MEJORA
J. DE N. “ MEXICO “
CLAVE : 01DJN0193K
PRIORIDADES: PROYECTO DE BIBLIOTECA
PROBLEMA O FACTOR CRÍTICO: Que se trabaja muy poco el área de biblioteca
OBJETIVO: Elaborar un proyecto conactividades que favorezcan los aspectos que el campo de lenguaje oral y escrito con actividades significativas y retadoras donde se involucren todos los alumnos y estos aprendizajes puedan integrarlos a la vida diaria.
META: Sensibilizar al 90% de los alumnos para que participen en actividades de lectura
ACCION
RESPONSABLE
RECURSOS
COSTO
TIEMPO
“Inauguración y presentación de la Biblioteca Escolar ala Comunidad Educativa”
Comisión de Biblioteca
Libros, libreros, letreros, listón, tijeras
$500.00
En el mes de Octubre
“El libro de la Semana”
Después de honores a la Bandera, se dará lectura en voz alta, de un libro, mostrando portada y mencionando título, luego el libro se colocará en el periódico mural durante ese día
Todo el colectivo
En la semana que le toca la guardiaLibros, cuentos, fabulas, leyendas.
Todos los lunes de la semana
“Taller de Lectura”
Después de recreo, 11:30 p.m.
Salir al patio y organizar a los niños por color del boleto, cada maestra y directora portará una estrella de un color determinado, para dar lectura en el espacio de la institución que se elija. ( 8 equipos)
Las educadoras y la directora
Libros ocuentos, tapetes, sillas, y figuras de fomi
$500.00
Todos los Jueves
“Pijamada Literaria”
Solicitar que los niños acudan al Jardín en Pijama, acomodar en el aula un tapete y disfrutar de 2 o 3 lecturas, mientras ingieren una canelita caliente
Las educadoras
Pijamas, almohadas, cobijas, tapetes, Libros, cuentos, leyendas, fabulas, etc.
En el mes de enero
“TendederoLiterario”
Cada educadora, previamente, realizará el préstamo de libro a cada alumno el mismo día, para que apoyados por los padres hagan un reporte de lectura con imágenes y texto, sobre una hoja de color con forma de una prenda de vestir, se coloca sobre un tendedero a manera exposición, es decir en el patio cívico.
Las educadoras
Cartulinas, plumones, puntillas, rafia, hojas,pegamento, cuentos, leyendas, rimas, etc.
$500.00
En el mes de mayo
“ Limonada Literaria”
Solicitar que los niños acudan al Jardín con ropa fresca y cómoda, instalarnos en un lugar agradable y disfrutar de 2 o 3 lecturas, mientras ingieren una rica limonada.
Las educadoras y padres de familia
Limones, fruta, azúcar, vasos, galletas, mesas, servilletas, sillas, manteles, cuentos,...
J. DE N. “ MEXICO “
CLAVE : 01DJN0193K
PRIORIDADES: Limpieza e higiene del plantel
PROBLEMA O FACTOR CRÍTICO: Que los baños, lavamanos y áreas cerca del arenero no se encuentran lo necesariamente limpio ara que los niños realicen sus trabajos diarios.
OBJETIVO: Que durante todo el ciclo escolar todo el colectivo participe en mantener limpio las áreas más descuidadas parapermitir que los niños realicen sus actividades diarias en lugares agradables y dignos de ellos y así fomentar la limpieza e higiene en ellos
META: Que al fin del ciclo escolar el 100 % de las áreas del plantel se encuentren limpias y los alumnos hayan construido habitos de la higiene
ACCION
RESPONSABLE
RECURSOS
COSTO
TIEMPO
Que se realicen cada mes se realice una limpieza exhaustiva de los lavamanosDirectora, mesa directiva e intendentes
Cloro, Quita sarro, lijas, guantes, jabón
$ 3,000.00
Durante todo el año
Que se realicen cada mes se realice una limpieza exhaustiva de los Baños
Directora, mesa directiva e intendentes
Cloro, Quita sarro, lijas, guantes, jabón
$ 3,000.00
Durante todo el año
Realizar campaña de limpieza en el jardín
Todo el colectivo
Cartulinas, plumones, hojas,pegamento
$ 1,000.00
En el mes de enero
Pintar los salones y áreas que lo necesiten
Padres de familia y Directora
Oficios, hojas, pintura, brochas
$ 10,000.00
En el mes de Febrero
RUTA DE MEJORA
J. DE N. “ MEXICO “
CLAVE : 01DJN0193K
PRIORIDADES: PROYECTO DE BIBLIOTECA
PROBLEMA O FACTOR CRÍTICO: Que se trabaja muy poco el área de biblioteca
OBJETIVO: Elaborar un proyecto conactividades que favorezcan los aspectos que el campo de lenguaje oral y escrito con actividades significativas y retadoras donde se involucren todos los alumnos y estos aprendizajes puedan integrarlos a la vida diaria.
META: Sensibilizar al 90% de los alumnos para que participen en actividades de lectura
ACCION
RESPONSABLE
RECURSOS
COSTO
TIEMPO
“Inauguración y presentación de la Biblioteca Escolar ala Comunidad Educativa”
Comisión de Biblioteca
Libros, libreros, letreros, listón, tijeras
$500.00
En el mes de Octubre
“El libro de la Semana”
Después de honores a la Bandera, se dará lectura en voz alta, de un libro, mostrando portada y mencionando título, luego el libro se colocará en el periódico mural durante ese día
Todo el colectivo
En la semana que le toca la guardiaLibros, cuentos, fabulas, leyendas.
Todos los lunes de la semana
“Taller de Lectura”
Después de recreo, 11:30 p.m.
Salir al patio y organizar a los niños por color del boleto, cada maestra y directora portará una estrella de un color determinado, para dar lectura en el espacio de la institución que se elija. ( 8 equipos)
Las educadoras y la directora
Libros ocuentos, tapetes, sillas, y figuras de fomi
$500.00
Todos los Jueves
“Pijamada Literaria”
Solicitar que los niños acudan al Jardín en Pijama, acomodar en el aula un tapete y disfrutar de 2 o 3 lecturas, mientras ingieren una canelita caliente
Las educadoras
Pijamas, almohadas, cobijas, tapetes, Libros, cuentos, leyendas, fabulas, etc.
En el mes de enero
“TendederoLiterario”
Cada educadora, previamente, realizará el préstamo de libro a cada alumno el mismo día, para que apoyados por los padres hagan un reporte de lectura con imágenes y texto, sobre una hoja de color con forma de una prenda de vestir, se coloca sobre un tendedero a manera exposición, es decir en el patio cívico.
Las educadoras
Cartulinas, plumones, puntillas, rafia, hojas,pegamento, cuentos, leyendas, rimas, etc.
$500.00
En el mes de mayo
“ Limonada Literaria”
Solicitar que los niños acudan al Jardín con ropa fresca y cómoda, instalarnos en un lugar agradable y disfrutar de 2 o 3 lecturas, mientras ingieren una rica limonada.
Las educadoras y padres de familia
Limones, fruta, azúcar, vasos, galletas, mesas, servilletas, sillas, manteles, cuentos,...
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