Rutina diarias

Páginas: 2 (338 palabras) Publicado: 9 de marzo de 2012
Las rutinas en la educación infantil son fundamentales, puesto que marcan la pauta a la hora de desarrollar los acontecimientos de la jornada escolar. A los maestros , el establecimiento de unasrutinas diarias, les permite llevar un orden en su programación de aula y actividades. Pero las rutinas, suponen algo más que una serie de pautas, ya que a través de la adaptación a las rutinas y elseguimiento de las mismas, los niños descubren progresivamente el entorno que les rodea, a la vez que superan sus miedos y temores a lo desconocido, descubriendo qué es lo que viene después yproporcionándoles la seguridad tranquilidad y confianza necesaria para una adecuada adaptación y estancia en la escuela.Así lo cuenta un interesante artículo de Noelia Villares  que encontré en  Profes.net

Unexcelente recurso para introducir a los niñ@s en esas rutinas es a través de  canciones, sencillas, de rima fácil, con acompañamiento de gestos y movimientos corporales que invitan a un rápidoaprendizaje, de una forma lúdica.
Aquí les ofrezco un repertorio que he recolectado durante mis años frente a sala y los invito a colaborar con otros para incorporarlos a la lista.

Canciones de las rutinasdel Jardín para descargar.

La rutinas y lo hábitos les permiten a los niños fijar secuencias y “modos de hacer", que les brindan seguridad y confianza en si mismos.

La tarea diaria en el aulaesta delimita por una serie de hábitos y rutinas cotidianas que pueden ser tomadas como puntos de referencia básicos para la planificación de actividades. Revaloraizar la funcion pedagógica de lasmismas creo que es un desafío por enfrentar hoy en día.

Un buen recurso para introducir a los niños y niñas en esas rutinas es a través de canciones sencillas, de rima pegadiza, con acompañamiento degestos y movimientos corporales que invitan a un rápido aprendizaje, de una forma lúdica.

Aquí les dejo un nuevo repertorio  y  en esta oportunidad, tal como me lo solicitaron varias maestras,...
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