Rutinas De Capacidad Funcional
SEGUNDO ENCUENTRO DE DOCENTES DE TELESECUNDARIA
que se desarrollará los días 23, 24, 25 ó 27 de abril 2012, con el propósito de generarun intercambio de experiencias necesario para la reflexión y el análisis crítico, que dé muestras de la intervención pedagógica en las aulas.
Bases
1. Ser docente frente a grupo. 2. Presentar untrabajo escrito con evidencias de uno o más de los siguientes ejes temáticos: Consolidación de la Reforma de la Educación Secundaria y Modelo Pedagógico Fortalecido de Telesecundaria, oTransversalidad, correlación temática y flexibilidad curricular o Órganos de participación social y de apoyo educativo o Enfoque y propósitos de las asignaturas: Artes, FCyE, Historia, Ciencias, Inglés, AsignaturaEstatal, Español, Matemáticas y Tecnología Desempeño profesional o Competencias docentes y competencias del alumno o Evaluación del desempeño profesional o Alcances y limitaciones del modelopedagógico
Innovación o Propuestas pedagógicas desde los diferentes ejes temáticos o Uso de las TIC en la gestión escolar, Uso pedagógico de las TIC en el aula. o Relación Tutora y Comunidades deaprendizaje o Escuelas de Tiempo Completo o Implementación del Plan y Programas de Estudios 2011 3. Los trabajos podrán presentarse de manera individual o colectiva.
Consideraciones
Las sedes ymodalidades de presentación de los trabajos serán definidas por cada Jefatura de Sector de acuerdo a los objetivos de sus Planes Anuales de Trabajo. El enfoque de la experiencia propuesta es de resultados,ya sea en forma de ponencia, ensayo, reseña o la que el comité organizador determine, y deberá contener las siguientes características: - Que sea relevante o de impacto para el grupo o para toda la...
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