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Semana 4

Pensamiento Crítico
Unidad 2. El Pensamiento Crítico

Propósito de unidad

Analizar las características del pensamiento crítico y algunas de las formas generales de ejercitarlo favoreciendo los procesos de desarrollo de
la persona.

Unidad 2

El Pensamiento Crítico

Temas

2.1 Concepto de Pensamiento Crítico
2.2. Pensamiento reflexivo y crítico

Tiempo de estudio

8 horasResumen de la Cuarta Semana
En esta ocasión, el material presentado tiene como objetivo analizar diferentes conceptos de pensamiento
crítico e identificar al pensamiento reflexivo como base para el pensamiento crítico.
Será importante reflexionar respecto a los puntos siguientes:
• ¿Cómo se define el pensamiento crítico?
• ¿Cuál es la base del pensamiento crítico?
• ¿Cuáles son suscaracterísticas?
• ¿Cuál es la relación existente entre el pensamiento reflexivo
• ¿Cuál es el proceso que sigue el pensamiento reflexivo?
• ¿Podemos modificar nuestra propia manera de pensar?

y el crítico?

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Asignatura: Pensamiento Crítico - Semana 4/14

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Introducción
Kant señala que “criticar es poner en crisis los dogmas y los absolutismos”. El pensamiento crítico es
una manera diferente de ver,comprender e interpretar
la realidad, desde un enfoque distinto al impuesto por
los demás. Es a partir de reflexiones y cuestionamientos como el ser humano logra construir su propio
conocimiento.

para la diversidad de circunstancias en que se aplica.
Ambos están estrechamente vinculados y su desarrollo constituye una de las bases fundamentales para el
ser humano, no sólo por la especificidad que logrande la dimensión individual de la persona, sino también
por la riqueza de la configuración de una forma distinta de desenvolvimiento del ser social y su proyección
en diversos campos de la acción humana.

A partir del desarrollo de habilidades para fortalecer
el pensamiento crítico podemos identificar problemas,
determinando sus variables, las formas como se interrelacionan y propician una situacióndeterminada.
Así, constantemente buscamos las posibles causas
y cuestionamos las diferentes soluciones que se han
propuesto.
El pensador crítico es aquella persona que se mueve
por razones. Siempre va a poseer un motivo para defender una idea y, al mismo tiempo, tendrá una razón
para cuestionarla y no quedarse únicamente con lo
que otros dicen. El pensador crítico es capaz de identificarproblemas y proponer soluciones altamente efectivas. El pensamiento crítico constituye el antecedente
y complemento ideal del pensamiento creativo, ya que
este último, partiendo de las aportaciones efectuadas
por aquél, logra concebir propuestas trascendentes

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2.1. Concepto de pensamiento crítico
De entrada, es importante retomar algunasideas de diferentes teóricos en torno al concepto de pensamiento
crítico, para luego realizar un breve análisis. En el desarrollo de las definiciones destacamos algunas palabras
que consideramos representativas.
- “No se caracteriza como tal en el sentido destructivo o demoledor, sino más bien como un pensamiento
reflexivo que fundamenta debidamente las afirmaciones”: Walton.
- “Pensamientorazonable y reflexivo que está enfocado sobre decidir qué creer o hacer”: Ennis.
- “Es el movido por razones. Los patrones del razonamiento formal proveen de las más precisas razones posibles para aceptar una respuesta”: Siegel.
- “Habilidad de analizar hechos, generar y organizar
ideas, defender sus opiniones, hacer comparaciones,
hacer inferencias, evaluar argumentos y resolver
problemas”: Chance....