Saberes Científicos
El conocimiento científico se vale estrictamente del método científico, o sea se delimita el problema, se diseña la investigación, se prevén medios e instrumentos deindagación y se procede a un análisis de todo lo estudiado
El saber docente cotidiano consta con las experiencias que se dan en nuestra vida diaria, al que podemos llamar también informal, de esta manerase obtiene un conocimiento previo. El profesional es diferente ya que se consigue con los estudios realizados en las diferentes etapas de nuestras vidas y en las estrategias y planes realizados.
Elsaber científico, se da cuando el docente se especializa en algún problema de interés de la sociedad o indaga más en algún tema de suma importancia.
El docente tiene múltiples tareas pero una deellas es la de ser un buen transmisores de la información e interactuar con los alumnos para que se apropie el conocimiento a través de sus diversas fuentes, fomentar que los alumnos investiguen por sucuenta, desarrollar materiales didácticos que apoyen al estudiante y a tener claro que es lo que van a aprender.
No existe un modo único de conocer y de saber ya que los conocimientos los vamosadquiriendo de diferentes maneras y diferentes fuentes. Desde el momento que leo un libro o algún artículo de interés, estoy adquiriendo conocimientos nuevos, sin lugar a duda nunca dejamos de aprender yaque a diario vamos aprendiendo cosas nuevas así como también en nuestras diferentes experiencias. Existen varios tipos de saberes como: los populares los contextuales y los de sentido común
Esamplia la relación que existe entre el saber docente cotidiano, el profesional y el científico, ya que todos parten de una acción estratégica, influida por un pensamiento racional y la experiencia...
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