SALUD MENTAL Y PSIQUIATRIA


Universidad Pedagógica Nacional “Francisco Morazán”

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Índice

Introducción………………………………………………………………………………………………………………….3
Desarrollo de la Personalidad: Individuo, persona y personalidad…………….4
Desarrollo de la personalidad………………………………………………………………………………..7
Evolución y crisis de la personalidad…………………………………………………………………..9
Lasactitudes educativas…………………………………………………………………………………………11
Consejos……………………………………………………………………………………………………………………….13
Los reproches………………………………………………………………………………………………………………13
El respeto de la personalidad ………………………………………………………………………………13
Algunas definiciones……………………………………………………………………………………………….…14
Etnomedicina…………………………………………………………………………………………………………….…15
Historia natural de laenfermedad…………………………………………………………………….19
Periodo Prepatogénico…………………………………………………………………………………………...19
Período clínico…………………………………………………………………………………………………………….20
Tipos de prevención………………………………………………………………………………………………….21
Prevención secundaria……………………………………………………………………………………………..22
Prevención terciaria………………………………………………………………………………………………..23
Prevención cuaternaria…………………………………………………………………………………………..24


Introducción


Salud mentales la aptitud para afrontar y adaptarse a las repetidas situaciones estresantes de la vida de un modo aceptable; las personas mentalmente sanas son capaces de desempeñar con éxito las actividades de la vida diaria, solucionar problemas, establecer metas, adaptarse al cambio y disfrutar de la vida, son conscientes de sí mismas, manifiestan capacidad de autocontrol y son responsables de sus actos;sin embargo también existe el concepto contrastante a salud mental; que es enfermedad mental .







Desarrollo de la Personalidad: Individuo, persona y personalidad
Al nacer el niño es un individuo en términos sociológicos. Está desprovisto de todos los atributos sociales como el lenguaje, las ideas, los hábitos, entre otros). No es un ser social y no se ha desarrollado aún supersonalidad. La persona es un individuo socializado, que ha adquirido la cultura de la sociedad (lenguaje, normas, valores, ideales, manera de actuar y de pensar).

La persona es el ser humano que ocupa un determinado lugar en la sociedad.
La personalidad se desarrolla como producto de la interacción con los factores de su ambiente:
-Físico
-Social
-Cultural

La personalidad es la suma yorganización de los rasgos que determinan el papel de la persona en el grupo.
La personalidad no es innata ni instintiva, se aprende a través de la interacción social.
Factores que influyen en el desarrollo de la personalidad
Herencia biológica
Ambiente físico
La cultura
Herencia biológica

La personalidad no puede existir independientemente del aspecto biológico. Como miembro de la raza humanatiene los atributos y características propias de esa especie aunque existen atributos que lo distinguen como lo son el aspecto físico y la inteligencia. Al nacer el individuo posee un organismo físico y un sistema nervioso y glandular que le ayudan a alcanzar un desarrollo superior a los otros animales.Puede pensar, trasmitir ideas a través del lenguaje, ver las relaciones entre las cosas. ¿Qué sehereda?

La apariencia física
Las capacidades para hablar y razonar
La inteligencia
El género
La raza
El temperamento
El ambiente físico


Influyen en el desarrollo de la conducta humana:
Temperatura
Clima
Cuerpos de agua
Montañas
Desiertos
Recursos naturales
En el trabajo, la recreación y forma de vida.
El ambiente físico puede ayudar o limitar el desarrollo del ser humano. Lacapacidad para conquistar y modificar el ambiente es exclusiva del ser humano, los animales no pueden hacerlo.

La cultura
La cultura influye en la adquisición de valores sociales comunes y ayuda a producir cierto tipo de personalidad: Matrimonio monógamo Creencias
Ideas
Lealtades
Prejuicios
Hábitos de alimentación
Experiencias personales particulares
Hay dos tipos...