San Martin

UNA IDEA PARA EL 17 DE AGOSTO
Se acerca el acto escolar donde recordamos a San Martín y en las escuelas generalmente se realizan representaciones para estas fechas. Antes de presentarles un posibletexto me detengo para mencionar algunos de los contenidos que se trabajan al incorporar el teatro en la escuela:
- La conversación espontánea.
- La lengua coloquial y estándar.
-Turnos deintercambio.
- Signos lingüísticos y paralingüísticos en la conversación. Su interpretación.
- La dramatización de distintos roles.
- Diversos roles en situación de juego, trabajo y comunicación. Suanálisis.
- Estructuras lúdicas (juegos de sonoridad, juegos con significado).
- La lectura silenciosa y oral (pronunciación, entonación, pausas).
- El reconocimiento de diferentes textos a partir delportador, la tipografía y la diagramación gráfico – espacial.
- Estrategias de verificación de la lectura, relectura, comentario grupal. Su empleo.
- Texto dramático. Características. Acotacionesescénicas.
-Reconocimiento y caracterización del hecho teatral.
- La exposición de puntos de vista y conclusiones a partir de la lectura.
- El diálogo y las acotaciones.
-La valorización y elconocimiento de sí mediante la comunicación con otros.
- La comunicación en la convivencia. Formas de superar aspectos negativos.
- El cuidado de sí y del otro. Distintos modos de expresión.
-Normas detrabajo grupal: la construcción y la responsabilidad en su puesta en práctica.
- Actitud no discriminatoria frente a las diferencias entre las personas.
Podría continuar enumerando, he mencionado algunosa modo de ejemplo. Es muy importante que el maestro/coordinador tenga claro qué está trabajando y para qué, como el buen actor que no se mueve porque sí, sino porque tiene un objetivo.
A veces eldocente se inquieta porque debe preparar un “número para el acto escolar” y “pierde tiempo”, otras veces esas voces llegan desde los padres y – tristemente – hasta de algún directivo. Creo que no...