San Martín

Páginas: 9 (2159 palabras) Publicado: 31 de julio de 2014


Áreas: Practicas del Lenguaje y Ciencias Sociales.

Proyecto: " Composición sobre la personalidad del General José de San Martín"

Fundamentación:
La memoria histórica moldea también el presente y, de pronto evoca sendas que desde el pasado pueden alumbrar caminos futuros.
San Martín es un caso emblemático y vigente ¿Qué asombrosa creencia lo llevó a luchar por la libertad, entierras donde solo existían incertidumbres, pobreza, confusión y desgarramientos? ¿Por qué decidió aventurarse en una travesía inversa a la que tantos realizan hoy?
Dejó España donde era un oficial brillante con un porvenir encarrilado, para venir acá a la Argentina, para combatir contra un enemigo poderoso, para confrontar contra los descreídos. Para fundar patrias contra viento y marea. San Martínsurcó las pampas, atravesó los Andes batallando y enfermo, navegó los mares más peligrosos, venció en todas partes y renuncio a todos los honores.
Si hay algún argentino capaz de reunir todas las actitudes de ser imitadas, ése es el Gral. San Martín quién constituye el mejor referente para que, en estos tiempos, nos ayude a fortalecer y desarrollar en nuestros alumnos los valores que todoargentino debería cultivar.





Propósitos generales:
Promover el uso de los equipos portátiles en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusión y el intercambio entre pares, la realización en conjunto de la propuesta, la autonomía de los alumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo.
Estimular la búsqueda y la seleccióncrítica de información proveniente de diferentes soportes, la evaluación y validación, el procesamiento, la jerarquización, la crítica y la interpretación.

Contenidos:
José de San Martín fue un gran militar que se entregó por entero a la causa de la emancipación de América.
Gracias a su labor en las campañas militares en las Provincias Unidas del Rio de la Plata se logró la Independencia delos reyes España.
San Martín al frente del Ejército de los Andes cruzó la cordillera para liberar a Chile.
San Martín comandó la expedición libertadora al Perú.
La personalidad de San Martín es modelo de dignidad y coraje.
La ilustre conducta del General se destacó por su ética, su austeridad y su valor humano, fue reflejada en sus acciones, en las Máximas que le escribió a su hija Mercedes yen su testamento.

Objetivos:
Que los alumnos:
Reconozcan en la figura del Gral. San Martín características de su personalidad y su conducta.
Reflexionen sobre el pensamiento y sus escritos, como las Máximas.
Planeen y confeccionen una composición del Gral. San Martín

Actividades:
Lectura de textos biográficos del Gral. San Martín.
Lectura y reflexión de cartas. Máximas ypensamientos de San Martín.
Recabar, resumir y organizar informaciones extraídas de diferentes fuentes sobre el tema específico.
Describir y retratar al prócer por su proeza.
Planeamiento de escritura de texto. Composición.

Material de consulta:
-Editorial Troquel. José Cosmelli Ibáñez. Historia Argentina. Capítulo 6 José de San Martín; Capitulo 7 Acciones Militares; Capítulo 9 (2da parte) Ellibertador José de San Martín.
-Breve historia de José de San Martin: https://www.youtube.com/watch?v=9lFqcuT96BM
-http://www.elhistoriador.com.ar/infografias/17_de_agosto/infografia_san_martin.html
-Película: Revolución: El cruce de los Andes.
-Suplemento Especial Clarín: Textos de ayer para la Argentina del mañana. “Cartas, anécdotas y testimonios de José de San Martín.” (2002)
-Instituto NacionalSanmartiniano. Máximas redactadas por el general San Martín para su hija Mercedes Tomasa; Comentadas por Manuel Nicanor Arriola.
-Letra de la Canción del General San Martín.




Clase 1: Ciencias Sociales.
Video: Breve historia de José de San Martin: https://www.youtube.com/watch?v=9lFqcuT96BM

Actividad: Construcción de una Línea de tiempo que muestre los aspectos más importantes de...
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