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Reflexión:
Teoría Procesamiento de Información
Paradigma Computacional

El propósito de esta reflexión es explicar como se define la cognición desde la Teoría del Procesamiento de Información y cómo se produce lo que se define como cognición. Para lograr ésto, daremos una breve introducción sobre la Psicología Cognitiva, presentaremos las características básicas de la Teoría deProcesamiento de Información y las formas de organización del sujeto cognitivo teniendo en cuenta la arquitectura funcional del sistema cognitivo del paradigma computacional-representacional. Además presentaremos un caso que nos ayudo a reflexionar un poco más sobre lo aprendido.

Es importante empezar por señalar que la llamada Revolución Cognitiva lleva a sustituir la conducta por la mente como objetode estudio de la psicología. En la Psicología Cognitiva el sujeto es un ente activo que construye conocimiento cuyos procesos son conscientes aunque se hace un énfasis en los procesos y como se relacionan para producir conocimiento. Una definición formal discutida en clase es que “el estudio de la cognición nos va a llevar al estudio de procesos implicados en la producción de pensamientos”“Desde la perspectiva del procesamiento de información, la cognición se conceptualiza como la computación de representaciones simbólicas” (W. Rodríguez, pág. 31). En otras palabras, en el Paradigma de Procesamiento de Información se define al sujeto cognitivo como cualquier cosa que procese información donde su capacidad de procesamiento es limitado (como el de una computadora). También tenemosque mencionar que en el paradigma computacional del procesamiento de información los procesos cognitivos se estudian aparte, de forma lineal o en otras palabras son modulares o auto-contenidos. Su enfoque es sólo en la información y no en los significados de esa información.

Para poder entender mejor esta definición y como se produce tenemos que explicar algunas de las características básicas deesta teoría y las formas de organización del sujeto cognitivo. Algunas de estas características son:

1. “Un nivel de análisis completamente independiente de lo biológico o socio-cultural” o sea que puedo elaborar explicaciones sin tener que entrar a los procesos neurológicos o culturales. Lo que estoy buscando es el conjunto de reglas a través de la que funcionan los diferentes procesoscognitivos. Tengamos en cuenta que los procesos cognitivos son explicados bajo esta teoría como sistemas que funcionan a base de un conjunto de reglas por lo que no es necesario dar cuenta del origen de los símbolos sino explicar cual es el conjunto de reglas a través de los que funcionan. El sistema funciona si hay una representación del mundo real.
2. Restaron importancia a ciertos factores que nopodía ser trabajados a través de la psicología experimental. Fue un movimiento hasta cierto punto adrede para no complicar los diferentes análisis. Sin embargo, aquí empieza una de las áreas débiles por el cual la Teoría de Procesamiento de Información fue criticada. Siguieron un patrón parecido al conductismo al dejar fuera y sin explicaciones diferentes nociones de la mente y el pensamiento(entonces el inconsciente queda fuera).
3. “La computadora paso a ser una herramienta esencial para la explicación de la mente y una metáfora para explicar su funcionamiento. Se convierte en una metáfora que llega al punto de cambiar hasta nuestro lenguaje. Ahora es común decir que estoy “tilteada”, sobre cargada o que debo darle “delete” a un pensamiento es esta otra de las características deesta teoria que más adelante será criticada ya que reduce la capacidad de la mente y la compara a una computadora como la hubiese podido comparar a cualquier otra máquina de creación humana.

Sin embargo, es importante señalar que dentro de las características de esta teoría, uno de los mayores logros fue “devolverle el sujeto a la psicología y legitimar el discurso sobre la mente”.

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