Schettini

VII Jornadas de Sociología de la Universidad Nacional de La Plata
“Argentina en el escenario latinoamericano actual: debates desde las ciencias sociales”

Los niños tienen la palabra.
La entrevista, el análisis de una técnica y sus aportes al estudio de poblaciones
infanto-juveniles.
Por
Mg. Patricia Schettini1
patriciaschettini@speedy.com.ar
Mg. Soledad Veiga2
veigasoledad@yahoo.com.ar
1.Introducción
“Cada investigación plantea cuestiones diferentes a otras, incluso cuando se trata la misma
problemática, el mismo tema. Esto nos obliga siempre a comenzar de cero...” (Ortíz, 2004)

El presente trabajo surge del proceso de reflexión realizado luego de finalizada una
investigación con niños trabajadores y que viven en situación de calle en la Ciudad de
La Plata después de la implementaciónde la Ley 13298 de Promoción y Protección de
Derechos de los niños y adolescentes3.
En dicho trabajo realizamos un minucioso estudio de la política de niñez del Municipio
de La Ciudad de La Plata capital de la Provincia de Buenos Aires4 y trabajamos
específicamente con los diferentes actores – mencionarlos - que participaban de la
institución conformada a los fines de la implementación de dichaLey.
El trabajo fue arduo y se extendió aproximadamente dos años, dando origen a múltiples
producciones, sin embargo, lo que presentamos en esta ponencia es lo que consideramos
resultó ser una de las riquezas más significativas del proceso de investigación:
descubrimos en la técnica de entrevista, una herramienta, que además de permitir la
producción de conocimientos, se transformó en un medio derestitución de derechos de
los niños con los que trabajamos. Este proceso, que conllevó discusiones teóricas,
1

Magister en Ciencias Políticas. Docente e investigadora de la Universidad Nacional de La Plata y de la
Universidad Nacional de La Matanza. Profesora Adjunta en la Facultad de Trabajo Social UNLP.
Investigadora del Programa de Investigaciones Movimientos Sociales y Condiciones de Vida.
2Magister en Ciencias Sociales del Trabajo. Docente e investigadora de la Universidad Nacional de La
Plata. Investigadora del Programa de Investigaciones Movimientos Sociales y Condiciones de Vida.
3

En la Ciudad de La Plata, capital de la Provincia de Buenos Aires, se implementó en el año 2008, el
sistema de Promoción y protección de Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes. Dichaimplementación implica un cambio de paradigma en materia de niñez, marcado por el pasaje de la lógica
de la situación irregular a la de la protección integral, dentro del cual los niños son considerados sujetos y
no objetos de derechos. Dicho sistema, se encuentra regulado por la Ley 13298, sancionada en el año
2005 en la Provincia de Buenos Aires.
4
Con la implementación de la Ley 13298, se conforma en elMunicipio, la Dirección de niñez y
adolescencia, destinada a la implementación de dicha ley.
La Plata, 5 al 7 de diciembre de 2012
sitio web: http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar – ISSN 2250-8465

1

metodológicas y éticas se encuentra descripto a lo largo de este escrito que tiene por
objetivo, no solo valorar metodológicamente a la entrevista sino, además, intenta darle
un sentidoprofundamente social en su utilización dentro del marco de la metodología
cualitativa en tanto herramienta que permite recuperar desde la perspectiva de los
sujetos que se encuentran en situación de vulnerabilidad, la mirada sobre sus vidas, sus
sufrimientos y sus padeceres.

2. Acerca de la investigación
“... Creo en efecto, que no hay manera más real y realista que explorar la relación de
comunicación ensu generalidad que consagrarse a los problemas inseparablemente prácticos y
teóricos que pone de relieve el caso particular de la interacción del investigador y aquel o aquella
a quien se interroga.” (Bourdieu, 1999)

Realizaremos una breve reseña de la investigación que realizamos y del trabajo que
llevamos adelante con los niños a fin de explicar cuál es la relación que establecemos
entre el...