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Solucionario Guia de Aprendizaje Estudio y comprensión de la naturaleza n° 2
Unidad 6: Ciclos de la naturaleza
Pirámides alimentarias
SÉPTIMOS BÁSICOS

Profesora
Lucía Molina; Tania Faúndez R
Establecimiento
Lieco n° 7 de Providencia

Actividad 1:










Actividad 2:

1
A
B
C
D
2
A
B
C
D
3
A
B
C
D
4
A
B
C
DActividad 3:

1
A
B
C
D
2
A
B
C
D
3
A
B
C
D
4
A
B
C
D
5
A
B
C
D

Actividad 4




















…………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Puntaje total: 28 pts
Nivel de exigencia: 60 %
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
*IMPORTANTE: Debes guardar copia de tu guía desarrollada, eldocumento de la hoja de respuesta enviada y el solucionario.
**IMPORTANTE: Tu hoja de respuesta será archivada.
Guía de Aprendizaje Estudio y comprensión de la naturaleza n° 4
Unidad 6: Ciclos de la naturaleza
Ciclos biogeoquímicos
SÉPTIMOS BÁSICOS

Nombre alumna

Curso

Profesora
Lucía Molina; Tania Faúndez R
Establecimiento
Lieco n° 7 deProvidencia
Fecha de recepción
16 de noviembre
7°A Enviar a
lmolina4949@gmail.com con copia a deptoquimical7@gmail.com
7°B Enviar a
tania.faundez@gmail.com

Objetivos 1: Identificar niveles de organización de los organismos vivos en la biosfera
Objetivo 2: Reconocer niveles tróficos en cadenas y tramas alimentarias

Unidad 5: Organismo, ambiente y sus interacciones: ciclos biogeoquímicos einteracciones biológicas
Tema: Cadenas y tramas alimentarias

Instrucciones generales:
- Desarrollo de la guía: De forma individual.
- Tiempo: 3 horas cronológicas
- Lugar: Casa

Evaluación: Al final de la guía

Retroalimentación: En la guía anterior estudiamos las relaciones alimentarias ¿qué aprendimos?
Que las relaciones alimentarias se representa mediante cadenas o tramastróficas
Que se establecen entre organismos de la misma o diferente especie
Que en ellas los organismos pueden beneficiarse, ser perjudicados por la relación o simplemente que resulte neutra.
Que el resultado de la relación para un organismo se representa mediante los símbolos +,-; 0.


Ciclos Biogeoquímicos: carbono y nitrógeno

A.- Los ciclos biogeoquímicos: Los organismos vivos para podersobrevivir además de energía necesitan nutrientes que les permiten obtener elementos químicos esenciales como el carbono, nitrógeno y oxígeno. Pero si estos elementos químicos sólo fuesen consumidos en algún momento se agotarían, es por eso que el carbono, nitrógeno, oxígeno y otros más son “reciclados” por la naturaleza, es decir van pasando de un organismo a otro y al suelo, al aire e incluso alagua, de esta manera pueden ser aprovechados por otros organismos y también ser utilizados por los factores abióticos de un ecosistema, así la materia circula desde los organismos vivos al medio abiótico y de regreso. Esta forma de reciclaje natural y espontanea es a lo que llamamos Ciclos biogeoquímicos, pues en el procesos participan organismos vivos, parte de la Tierra y es la recirculación deelementos químicos, de ahí su nombre. En esta oportunidad estudiaremos en detalle el ciclo de dos de los elementos más importantes en la naturaleza: el Carbono y el Nitrógeno.

B.- El ciclo del carbono: El carbono es uno de los elementos químicos más abundantes en nuestro planeta, es un componente esencial de las macromoléculas biológicas, es decir, es el componente principal de las proteínas,carbohidratos, lípidos y ácidos nucleicos. Por esto es que su consumo por parte de los organismos vivos es fundamental. Los organismos fotosintetizadores (vegetales) utilizan dióxido de carbono CO2 para poder sintetizar glucosa C6H12O6 que es el nutriente que los herbívoros consumen de ellas y que transforman en proteínas y lípidos y así obtener la energía que ellos requieren. De esta manera el...