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COORDINACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA
COORDINACIÓN DE FORMACIÓN BÁSICA
PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE HOMOLOGADA
I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
1.Unidad Académica (s):
I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN (Continuación)
Programa (s) de estudio: (Técnico,Licenciatura (s)
Tronco Común de Ciencias Económico-Administrativas
Vigencia del plan:
2009-2
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
LÓGICA PARA LA TOMA DE DECISIONES
Clave:
HC:
1
HL:
HT:
3
HPC:
HCL:
HE:
CR:
5
Firmas Homologadas
Fecha de elaboración: 15-diciembre-2008
Formuló:
M.C. Erika Arciga Hernández (Mxl)
Vo. Bo.
M.C. Ismael LópezElizalde
M.C. Belén Murillo Pedraza (Mxl)
Cargo:
Subdirector FCA y S, Ensenada
M.C. Julieta Saldivar González (Mxl)
Vo. Bo.
M.A. Aureliano Armenta Ramírez
M.D.H Arturo Meza Amaya (Ens)
Cargo:
Subdirector FCA, Mexicali
M.C. Ana Cristina de la Hoz Madrid (Ens)
Vo. Bo.
M. A. José Raúl Robles Cortez
M.P. Eva Olivia Martínez Lucero (Ens)
Cargo:
Subdirector FCA, Tijuana
M.C. Ma. delConsuelo Salgado Soto (Tij)
Vo. Bo.
M.C.A. Velia Verónica Ferreiro Martínez
Dr. José Gabriel Ruiz Andrade (Tij)
Cargo:
Subdirector FIyN, Tecate
Ing. José Cupertino Pérez Murillo (San Quintin)
Vo. Bo.
M.C. Raúl de la Cerda López
M.R.H. Karla Emilia Cervantes Collado (Mxl)
Cargo:
Subdirector FIy N, San Quintín
M. P. Roberto Sanchez Garza (Ens)
Vo. Bo.
M.R.H. Lucila Paez TiradoCargo:
Subdirector Facultad de Turismo y Mercadotecnia
Vo. Bo.
Lic. Teresa Pérez Saucedo
Cargo:
Subdirectora Fac. de Turismo y Mercadotecnia
II. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO
Esta es una materia del tronco común de segundo semestre y de carácter obligatorio que permitirá desarrollar en el alumno el pensamiento lógico que facilite el raciocinio para la toma de decisiones queaplicará en todas las áreas de su vida.
III. COMPETENCIA (S) DEL CURSO
Aplicar el razonamiento ordenado que permita interpretar mejor la solución de problemas por medio del entendimiento de la naturaleza formal del razonamiento.
IV. EVIDENCIA (S) DE DESEMPEÑO
Elaborar un diagrama de flujo de un proceso dentro de una organización real que facilite la toma de decisiones.V. DESARROLLO POR UNIDADES
Competencia
Comprender las bases de la lógica identificando los conceptos del pensamiento para iniciar el desarrollo del razonamiento lógico con apertura y disposición.
Contenido Duración 8 horasUNIDAD I: Introducción a la Lógica
1.1 Concepto de lógica
1.1.1 El reconocimiento de razonamientos
1.1.2 Deducción e inducción
1.1.3 Verdad y validez
1.2 Los elementos del conocimiento
2.1.1 El sujeto
2.1.2 El objeto
2.1.3 La representación
2.1.4 La operación
1.3 Pensamiento, operaciones y expresiones
1.3.1 Los tres tipos de pensamientos
1.3.2 Las tres operaciones mentales
1.3.3Las tres expresiones.
1.4 Falacias no formales
1.4.1 Clasificación de las falacias
1.4.2 Falacias de atinencia.
1.4.3 Falacias de ambigüedad
1.4.4 La manera de evitar las falacias
V. DESARROLLO POR UNIDADES
Competencia
Formular razonamientos empleando métodos lógicos para tomar decisiones en forma racional. Con compromiso y positivismo.
ContenidoDuración 10 horas
Unidad II. Lógica Formal
2.1. Concepto
2.1.1. Definición y función del concepto
2.1.2. Extensión y contenido de los conceptos
2.1.3....
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