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TABLA DE CONTENIDO

|Exposición de Motivos |3 |
|Bases Legales |7 |
|Fundamentación Teórica de la Evaluación |9|
|Disposiciones Generales |15 |
|LIBRO PRIMERO: Del Ingreso y la Evaluación Integral del Cadete |15 |
|TITULO I : Del Ingreso |15 |
|TITULO II : Dela Evaluación |16 |
|TITULO III: De la Evaluación Institucional |17 |
|TUTILO IV: De la evaluación Curricular |19 |
|CAPITULO I: DisposicionesGenerales |19 |
|CAPITULO II: Evaluación de los Planes y Unidades Curriculares |24 |
|CAPITULO III: Evaluación del Egresado |25 |
|CAPITULO IV: Evaluación del Personal Docente|26 |
|TITULO V : De la Evaluación de la Formación Integral del Cadete |28 |
|CAPITULO I: Generalidades |28 |
|CAPITULO II: Calificaciones.|29 |
|CAPITULO III: Evaluación de la Formación Académica |30 |
|Sección I: Tipos de Evaluación |32 |
|Sección II: Estrategias de Evaluación|32 |
|Sección III: Administración del Proceso Evaluativo |34 |
|Sección IV: Reconsideración de la Evaluación |35 |
|Sección V: Índice de Permanencia |36|
|Sección VI: Pruebas de Reparación |36 |
|Sección VII: Inasistencias a las Actividades Programadas |37 |
|Sección VIII: Nulidad de las Evaluaciones |38 ||Sección IX: Pasantías, Trabajo Especial de Grado y Servicio Comunitario. |39 |
|Sección X: Menciones de Honor. |41 |
|Sección XI: Otorgamiento de Título de Licenciado en Ciencias y Artes Militares |41 |
|Sección XII:Licenciatura “Honoris Causa” |42 |
|Sección XIII: Revalidas y Equivalencias de Titulo |43 |
|CAPITULO IV: Evaluación de la Formación Militar |45 |
|CAPITULO V: Calificación del Periodo...
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