se busca mama

Páginas: 5 (1027 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2013
FACSÍMIL PRUEBA OBLIGATORIA: MATEMÁTICA

UNIVERSIDAD DE CHILE
PRUEBA DE MATEMÁTICA

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SIGNIFICADO DE LOS PUNTAJES
El puntaje corregido se obtiene de restar al total de respuestas correctas un
cuartodel total de respuestas erradas. Este cálculo tiene como propósito controlar el
azar.
El puntaje estándar permite comparar los puntajes entre sí y “ordenar” a las
personas, de acuerdo con sus puntajes, en cada una de las pruebas, es decir, los
puntajes individuales indican la posición relativa del sujeto dentro del grupo.
La “escala común” es de 150 a 850 puntos, con un promedio de 500 y unadesviación estándar de 110.
El percentil es el valor bajo el cual se encuentra una proporción determinada de la
población. Es una medida de posición muy útil para describir una población. Es un
valor tal que supera un determinado porcentaje de los miembros de la población
medida. Por ejemplo, en la Prueba de Matemática, el postulante que quedó en el
Percentil 85, quiere decir que supera al85% de la población que rindió esta prueba.
En consecuencia, técnicamente no hay reprobación en estas pruebas. Quienes las
rinden sólo son ubicados en algún tramo de la escala, producto de su rendimiento
particular dentro del grupo. Esto también significa que el puntaje estándar más alto
en la prueba no implica necesariamente que la persona contestó correctamente su
totalidad, pero sí que es elde mejor rendimiento, en relación con el grupo que la
rindió.
No corresponde entonces, que a partir de los puntajes estándar entregados se
deriven otras inferencias que no sea la ubicación de los postulantes dentro de la
escala mencionada. El propósito último de la evaluación es producir un orden que
permita la selección adecuada.

TABLA DE TRANSFORMACIÓN DE PUNTAJE
FACSÍMIL DE MATEMÁTICAA continuación se presenta la Tabla de Transformación de Puntaje Corregido (PC) a
Puntaje Estándar (PS) para el Facsímil de Matemática, que toma como referencia la
Tabla del Proceso de Admisión recién pasado, con el propósito de que sirva como
ejemplo de cual habría sido el puntaje estándar alcanzado, para un puntaje corregido
particular, si este Facsímil hubiese sido el instrumento aplicadoen diciembre del año
2004.
Es importante destacar que, a partir de los valores logrados en el desarrollo de este
folleto, no se puede anticipar el PS que se obtendrá en diciembre, por cuanto
depende del comportamiento del grupo que rinda la prueba.
Lo importante es que a mayor puntaje corregido, mayor probabilidad de situarse en
un percentil más alto.

EJEMPLO:
PUNTAJE CORREGIDO: NºRespuestas Correctas menos un cuarto del Nº de Respuestas Incorrectas.
Nº Respuestas Correctas = 50
Nº Respuestas Incorrectas = 16
PUNTAJE CORREGIDO = 50 • 16 = 50 - 4 = 46

➔ PUNTAJE ESTÁNDAR = 609 puntos. PERCENTIL = 85.
ATENCIÓN: PLAZO ADICIONAL PARA REALIZAR INSCRIPCIÓN

Para todas aquellas personas que no pudieron inscribirse, durante el período
regular, para rendir la PSU, se lescomunica que el PERÍODO EXTRAORDINARIO
DE INSCRIPCIÓN será hasta el 10 de octubre del año en curso. Para ello se deben
realizar los pasos señalados en el sitio web www.demre.cl o en alguno de los
portales acreditados. Cada postulante debe preocuparse de verificar que su
inscripción esté completa correctamente, siendo el último paso la impresión de la
“Tarjeta de Identificación” documento con el...
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