Secretaria

PSICOPATOLOGÍA DE LA VIDA COTIDIANA




Freud en su libro hace inicialmente un estudio del olvido de nombres propios e indica que un psicólogo decía que los nombres propios son más susceptibles de ser olvidados que otro cualquier contenido de la memoria. Nos dice que ha observado en muchas ocasiones el fenómeno del olvido temporal de los nombres y sucede que no solo se olvida, sino queademás se recuerda erróneamente.
Cita varios casos entre los cuales está el del nombre Signorelli, que no podía recordar, pero finalmente se dio cuenta de que estaba asociado con un paciente que se había suicidado, causándole a él una gran impresión que quiso olvidar.
El resumen de las condicionantes del olvido de nombres, acompañado del recuerdo erróneo, será pues, el siguiente:
1.- Una determinadadisposición para el olvido del nombre de que se trate.
2.- Un proceso represivo llevado a cabo poco tiempo antes.
3.- La posibilidad de una asociación externa entre el nombre que se olvida y el elemento anteriormente reprimido.

La percepción del nombre sustitutivo por la conciencia parece estar regulada por dos factores: el esfuerzo de atención y una determinante interna inherente al materialpsíquico.
Así pues, creemos obrar con prudencia exponiendo el estado de cosas en la siguiente forma: junto a los sencillos olvidos de nombres propios aparecen otros motivados por represión.

OLVIDO DE PALABRAS EXTRANJERAS:
Aquí parece que todas las partes de la oración están igualmente predispuestas a ser olvidadas, pero se debe a que el grado de perturbación funcional se rebela ya en ladesigualdad de nuestro dominio sobre una lengua extranjera, según nuestro estado general y el grado de nuestra fatiga.
La emergencia o la falta de recuerdos sustitutivos equivocados no pueden servir de base para establecer una diferenciación esencial.
Un mecanismo del olvido sería la perturbación de un pensamiento por una contradicción interna proveniente de lo reprimido.
En el olvido de nombres yde series de palabras lo que tienen en común los casos es que lo olvidado o deformado entra en conexión, por un camino asociativo cualquiera, con un contenido psíquico inconsciente, del que parte aquella influencia que se manifiesta en forma de olvido.







Entre el nombre perturbado y el complejo perturbador, o existe desde un principio una conexión, o se ha formado ésta siguiendo confrecuencia caminos aparentemente artificiosos y alambicados por medio de asociaciones superficiales (exteriores.
Entre los motivos de esta perturbación resalta la intención de evitar que el recuerdo despierte una sensación penosa o desagradable.
El olvido salta así de unos nombres a otros como para demostrar la existencia de un obstáculo nada fácil de dominar.

RECUERDOS INFANTILES yENCUBRIDORES:

Aquí manifiesta que en nuestros recuerdos infantiles parece que conservamos lo mas indiferente y secundario, y parece que en el adulto han desaparecido los recuerdos importantes y llenos de afecto.
En algunos sujetos sometidos a investigación, el primer recuerdo infantil corresponde a la edad de seis meses, otros no recuerdan nada de su vida anterior a los seis y a veces lo ocho añoscumplidos.
Es muy posible que este olvido de nuestra niñez nos pueda dar la clave para la comprensión de aquellas amnesias que, según nuestros nuevos conocimientos se encuentran en la base de la formación de todos los síntomas neuróticos.

La facultad de recordar de los adultos opera, como es sabido, con un material psíquico muy variado. Unos recuerdan por medio de imágenes visuales, teniendo, portanto sus recuerdos un carácter visual y, en cambio, otros son casi incapaces de reproducir en su memoria el más simple esquema de sus recuerdos, según Charcot a estos últimos sujetos se les denomina “sujetos auditivos y motores” y a los primeros “sujetos visuales”. En los sueños desaparecen estas diferencias; todos nuestros sueños son predominantemente visuales.

EQUIVOCACIONES ORALES:

A...