Secuestro Internacional De Menores

SECUESTRO INTERNACIONAL DE MENORES.



Introducción

La infancia es una etapa de la vida especialmente vulnerable, en la que los seres humanos muestran gran dependencia y fragilidad, motivo por el cual requieren especial protección.
Desde el siglo XIX han surgido varias organizaciones, a nivel internacional y nacional, que promueven la protección del niño. La mayoría de ellas surgieron afines de esa centuria y comienzos de la siguiente. En el siglo XX las políticas públicas se han visto fuertemente influidas por la acción de la Organización Internacional del Trabajo, sobre todo en relación con el trabajo o explotación infantil, y luego por la UNICEF, en torno a la alimentación y la escolarización.
En general la sociedad ha construido desde el siglo XIX una visión idealizada dela infancia (herencia del romanticismo y la Época victoriana)
En décadas recientes, en Estados Unidos y en Europa ha surgido una disciplina específica que estudia la relación entre el niño y la sociedad denominada sociología de la infancia.
La antropología tiene una tradición más larga al respecto, la cual estudia las estratificaciones de acuerdo a las edades y la transición de la infancia ala adultez. Sin embargo, la infancia como tema central se ha introducido más tardíamente.
Como vemos la protección a la infancia no es un tema reciente, sino que ha sido motivo de preocupación desde hace ya muchos años y esto es natural y obvio, ya que, los niños forman parte importante de toda sociedad y como seres indefensos que son, requieren de la protección que no pueden brindarse por símismos, sino que debe ser entregada por las autoridades y los organismos presentes en cada sociedad creados con el fin de protegerlos y más específicamente esta protección debe ser entregada por su núcleo familiar. Sin embargo aún cuando esto pareciere ser obvio y todos pudiéramos pensar que los niños siempre deben estar protegidos, muchas veces ellos ven vulnerados sus derechos. Es así como dentrode esas vulneraciones encontramos el tema que pasaremos pronto a desarrollar cual es el Secuestro Internacional de Menores.
El motivo por el cual decidimos abordar este tema, es que aunque parezca de difícil ocurrencia, es más común de los que se piensa y muchas de las veces este secuestro es realizado por personas cercanas al menor, como por ejemplo el secuestro que es realizados por uno de lospadres del menor. Es por ello que la reiteración y frecuencia con la que se daba esta figura, ameritó que se realizara una convención al respecto para regular la materia y así saber cuál es el procedimiento a seguir cuando se produce el secuestro del menor.
A continuación procederemos a realizar el análisis del tema de la manera más clara posible con el fin dar a conocer como este tema ha sidominuciosamente reglamentado a nivel internacional.


I. Conceptos generales:

Para comenzar a abordar nuestro tema es necesario, en primer lugar señalar que es lo que se entiende por niño, esta definición la encontramos en la Convención sobre los Derechos del Niño, la cual señala en su artículo 1° que “se entiende por niño todo ser humano menor de dieciocho años de edad, salvo que, en virtud dela ley que le sea aplicable haya alcanzado antes la mayoría de edad”. Si bien esta definición es la más acorde a nuestro tema, no podemos dejar de mencionar que desde una perspectiva psicoafectiva “Se entiende por niño o niña aquella persona que aún no ha alcanzado un grado de madurez suficiente para tener autonomía”. Desde el punto de vista del desarrollo físico el concepto niño, es ladenominación utilizada para referirse a “toda criatura humana que no ha alcanzado la pubertad”. Desde un punto de vista Sociocultural según las condiciones económicas, las costumbres y las creencias de cada cultura el concepto de infancia puede variar, así como la forma de aprender o vivir. La definición de niño o niña también ha variado considerablemente a lo largo de la historia y en las diversas...