seis sombreros

SEIS SOMBREROS PARA PENSAR
Se considera pensamiento a todo aquel producto de la mente, es decir, todo aquello que es traído a la realidad gracias a la intervención de nuestra razón. Esto nosolamente incluye a las cuestiones estrictamente racionales, sino también a las abstracciones como ser la imaginación, porque todo aquello que es de naturaleza mental, independientemente que sea algoracional como la resolución de un problema o una abstracción que como producto arroja la creación de una pieza artística.

El pensamiento reflexivo es algo indispensable en el desarrollo de los sereshumanos, ya que es una capacidad que nos permite adquirir nuevos conocimientos y darnos cuenta de las consecuencias de nuestras acciones. Es la capacidad y/o habilidad que nos brinda la oportunidad deanticipar lo que podemos hacer o decir y en consecuencia gracias a esto podemos prescindir injusticias, malos entendidos o en muchas de las ocasiones para evitar errores. Otro de los beneficios esla toma de buenas decisiones para obtener mejores resultados sobre una acción.
En todo pensamiento reflexivo hay unidades definidas entre sí de modo que acaba produciéndose un movimiento sostenido ydirigido hacia un fin común.
“El pensamiento reflexivo se asemeja a ese fortuito tránsito de cosas por la mente en el sentido de que consiste en una sucesión de cosas acerca de las cuales sepiensa, no implica tan solo una secuencia de ideas, sino una consecuencia, esto es, una ordenación consecuencial en la que cada una de ellas determina la siguiente como resultado, mientras que cadaresultado a su vez, apunta y remite a las que precedieron. Hay unidades definidas entre sí, de modo que acaba produciéndose un movimiento sostenido y dirigido hacia un fin común”. (Dewey 1989)
Creo quecomo docentes es de suma importancia que seamos seres pensantes y reflexivos ya que esto dará la pauta para un buen o mal desempeño dentro y fuera del aula.
El colocarnos los seis sombreros será...