Semántica

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Semántica Lingüística

El signo lingüístico es estudiado por la lingüística moderna a partir del siglo XIX, por Saussure, quien concebía al signo como un elemento dicotómico que tiene unsignificado y un significante que coexisten en un funcionamiento unitario, este interés por la composición del signo lingüístico ha derivado en la focalización de una disciplina de la lingüística, lasemántica.

Esta disciplina tiene como objeto de estudio la relación significado/significante, dicha relación es muy amplia, por lo tanto, la semántica lingüística ha dividido su estudio en tresniveles, léxico, oracional y discursivo, que se organizan de la siguiente manera:
Semántica léxica Palabra
Semántica oracional Oraciones/proposicionesSemántica discursiva Discurso

Comenzaré por explicar la semántica léxica, que estudia las relaciones que se establecen entre los signos y sus referentes, relaciones quese fundan desde el momento en que se generan procesos de significación, de acuerdo con Pottier, un proceso de significación se da en el momento en el que un signo es codificado y emitido por alguien,a la vez que es decodificado e interpretado por otra persona; este proceso conlleva dos recorridos, el primero es llamado recorrido onomasiológico y se da al momento de la emisión, el segundo es elrecorrido semasiológico que se da en el momento en que un signo es recibido e interpretado.

Además del estudio estos procesos, la semántica léxica se encarga de explorar rasgos semánticosrelevantes del signo lingüístico, con la finalidad, por un lado de caracterizar al signo y así poder definirlo, por otro lado, esta caracterización ayudará a identificar algunas estructuras léxicas, comola sinonimia que se da cuando dos significantes tienen un mismo referente, es decir, que comparten los mismo semas, por ende su semema es igual.

Por otra parte, la semántica proposicional se...
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