Semana 13 14_CNat_Prepaes_2015
Páginas: 14 (3485 palabras)
Publicado: 24 de octubre de 2015
Universidad Francisco Gavidia
2015
PROGRAMA PRE-PAES
Asignatura: Ciencias Naturales
TEMA: “ LA EVOLUCIÓN”
Profesora: María de los Ángeles Ríos
Coordinador General: Lic. José Pérez Sánchez
e-mail: jperez@ufg.edu.sv
Asistente Académico: Lic. Herbert Crespín Elías
E-mail: hcrespin@ufg.edu.sv
Tiempo estimado de lectura y resolución de ejercicios del Material:
2 Horas
1 Asignatura: CienciasNaturales 2015
UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA
2015
OBJETIVO: Conocer el conjunto de cambios que se producen en un
ecosistema a lo largo del tiempo como consecuencia de las interacciones entre
los organismos, los factores abióticos y la sustitución de unos seres vivos por
otros.
Evolución
La evolución biológica es el cambio en herencia genética fenotípica de las
poblaciones biológicas a través delas generaciones y que ha originado la
diversidad de formas de vida que existen sobre la Tierra a partir de un
antepasado común.1 2 Los procesos evolucionarios se han causado la
biodiversidad a cada nivel de la organización biológica incluyendo los niveles
de especies, de los organismos individuales y al nivel de la evolución
molecular.3 Toda la vida en la Tierra viene de un último antepasado comúnuniversal que existió entre hace 3800 y 3500 millones de años.4 5
La palabra evolución para describir tales cambios fue aplicada por primera vez
en el siglo XVIII por el biólogo suizo Charles Bonnet en su obra Consideration
sur les corps organisés.6 7 No obstante, el concepto de que la vida en la Tierra
evolucionó a partir de un ancestro común ya había sido formulado por varios
filósofos griegos,8y la hipótesis de que las especies se transforman
continuamente fue postulada por numerosos científicos de los siglos XVIII y
XIX, a los cuales Charles Darwin citó en el primer capítulo de su libro El origen
de las especies.9 Sin embargo, fue el propio Darwin, en 1859, quien sintetizó
un cuerpo coherente de observaciones que consolidaron el concepto de la
evolución biológica en una verdaderateoría científica.2
La taxonomía (del griego ταξις, taxis, ‘ordenamiento’, y νομος, nomos, ‘norma’
o ‘regla’) es, en su sentido más general, la ciencia de la clasificación.
Habitualmente, se emplea el término para designar a la taxonomía biológica,
la ciencia de ordenar la diversidad biológica en taxones anidados unos dentro
de otros, ordenados de forma jerárquica, formando un sistema declasificación.
La taxonomía biológica es tratada como una subdisciplina de la biología
sistemática, que además tiene como objetivo la reconstrucción de la filogenia, o
historia evolutiva, de la vida.. Es parte de la taxonomía dividir toda la diversidad
2 Asignatura: Ciencias Naturales 2015
UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA
2015
de la vida en taxones anidados, acomodados en sus respectivas categoríastaxonómicas. Para ello, la escuela cladista (la que predomina hoy en día),
decide qué clados convertir en taxones correctamente "nombrados" (un clado
es lo que se toma luego de realizar un único corte en el cladograma). Según
esta escuela, un taxón es un clado al que al nombrarlo, se le asigna un nombre
en latín (el "nombre científico"), una categoría taxonómica, un "tipo", una
descripción que lo diferenciede los demás taxones de la misma categoría, y se
publica en una revista científica para ponerlo a disposición de los usuarios
finales. La nomenclatura es la subdisciplina que se ocupa de reglamentar los
pasos que dan nombre a un taxón, y que provee las reglas para que cada
taxón tenga un único "nombre correcto", escritas en los Códigos
Internacionales de Nomenclatura. Como resultado se obtiene unsistema de
clasificación que funciona como llave hacia la literatura taxonómica, y también
como predictor, de forma de dirigir investigaciones relacionadas con la
evolución. Una vez armado el sistema de clasificación, la subdisciplina de la
determinación o identificación provee las herramientas para reconocer a qué
taxón del sistema de clasificación pertenece un espécimen encontrado, por...
2015
PROGRAMA PRE-PAES
Asignatura: Ciencias Naturales
TEMA: “ LA EVOLUCIÓN”
Profesora: María de los Ángeles Ríos
Coordinador General: Lic. José Pérez Sánchez
e-mail: jperez@ufg.edu.sv
Asistente Académico: Lic. Herbert Crespín Elías
E-mail: hcrespin@ufg.edu.sv
Tiempo estimado de lectura y resolución de ejercicios del Material:
2 Horas
1 Asignatura: CienciasNaturales 2015
UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA
2015
OBJETIVO: Conocer el conjunto de cambios que se producen en un
ecosistema a lo largo del tiempo como consecuencia de las interacciones entre
los organismos, los factores abióticos y la sustitución de unos seres vivos por
otros.
Evolución
La evolución biológica es el cambio en herencia genética fenotípica de las
poblaciones biológicas a través delas generaciones y que ha originado la
diversidad de formas de vida que existen sobre la Tierra a partir de un
antepasado común.1 2 Los procesos evolucionarios se han causado la
biodiversidad a cada nivel de la organización biológica incluyendo los niveles
de especies, de los organismos individuales y al nivel de la evolución
molecular.3 Toda la vida en la Tierra viene de un último antepasado comúnuniversal que existió entre hace 3800 y 3500 millones de años.4 5
La palabra evolución para describir tales cambios fue aplicada por primera vez
en el siglo XVIII por el biólogo suizo Charles Bonnet en su obra Consideration
sur les corps organisés.6 7 No obstante, el concepto de que la vida en la Tierra
evolucionó a partir de un ancestro común ya había sido formulado por varios
filósofos griegos,8y la hipótesis de que las especies se transforman
continuamente fue postulada por numerosos científicos de los siglos XVIII y
XIX, a los cuales Charles Darwin citó en el primer capítulo de su libro El origen
de las especies.9 Sin embargo, fue el propio Darwin, en 1859, quien sintetizó
un cuerpo coherente de observaciones que consolidaron el concepto de la
evolución biológica en una verdaderateoría científica.2
La taxonomía (del griego ταξις, taxis, ‘ordenamiento’, y νομος, nomos, ‘norma’
o ‘regla’) es, en su sentido más general, la ciencia de la clasificación.
Habitualmente, se emplea el término para designar a la taxonomía biológica,
la ciencia de ordenar la diversidad biológica en taxones anidados unos dentro
de otros, ordenados de forma jerárquica, formando un sistema declasificación.
La taxonomía biológica es tratada como una subdisciplina de la biología
sistemática, que además tiene como objetivo la reconstrucción de la filogenia, o
historia evolutiva, de la vida.. Es parte de la taxonomía dividir toda la diversidad
2 Asignatura: Ciencias Naturales 2015
UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA
2015
de la vida en taxones anidados, acomodados en sus respectivas categoríastaxonómicas. Para ello, la escuela cladista (la que predomina hoy en día),
decide qué clados convertir en taxones correctamente "nombrados" (un clado
es lo que se toma luego de realizar un único corte en el cladograma). Según
esta escuela, un taxón es un clado al que al nombrarlo, se le asigna un nombre
en latín (el "nombre científico"), una categoría taxonómica, un "tipo", una
descripción que lo diferenciede los demás taxones de la misma categoría, y se
publica en una revista científica para ponerlo a disposición de los usuarios
finales. La nomenclatura es la subdisciplina que se ocupa de reglamentar los
pasos que dan nombre a un taxón, y que provee las reglas para que cada
taxón tenga un único "nombre correcto", escritas en los Códigos
Internacionales de Nomenclatura. Como resultado se obtiene unsistema de
clasificación que funciona como llave hacia la literatura taxonómica, y también
como predictor, de forma de dirigir investigaciones relacionadas con la
evolución. Una vez armado el sistema de clasificación, la subdisciplina de la
determinación o identificación provee las herramientas para reconocer a qué
taxón del sistema de clasificación pertenece un espécimen encontrado, por...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.