semana 2

Páginas: 3 (564 palabras) Publicado: 6 de diciembre de 2015
Curso
SEGURIDAD EN RIESGO ELECTRICO: FILOSOFIA DE LA PREVENCION(1112582)
Prueba
EVALUACIÓN 2


Pregunta 1
0 de 6,66667 puntos



Uso de un transformador separador que alimente la instalación deforma totalmente independiente de la red general de alimentación:




Respuesta seleccionada:
Es una medida de protección contra contactos eléctricos directos de clase A.

Comentarios para respuesta:
Hazfallado. Debes retomar el tema de protección contra contactos directos e indirectos.




Pregunta 2
6,66667 de 6,66667 puntos



El efecto de las cargas estáticas sobre las personas no es peligroso.Respuesta seleccionada:
Verdadero

Comentarios para respuesta:
Muy bien, estas cargas no son peligrosas en los humanos.




Pregunta 3
6,66667 de 6,66667 puntos



¿Cuál de las siguientesafirmaciones es falsa?




Respuesta seleccionada:
La generación de electricidad estática puede ser prevenida en su totalidad.

Comentarios para respuesta:
Respesta correcta.




Pregunta 4
6,66667 de 6,66667puntos



Como medidas de protección frente a contactos eléctricos directos podemos incluir:




Respuesta seleccionada:
Alejamiento de las partes activas.

Comentarios para respuesta:
Muy bien,respuesta acertada.




Pregunta 5
6,66667 de 6,66667 puntos



Cuando un trabajador entra en contacto con un conductor de tensión, se dice que:




Respuesta seleccionada:
Hay contacto directo.Comentarios para respuesta:
La respuesta es correcta.




Pregunta 6
6,66667 de 6,66667 puntos



Los accidentes eléctricos se producen cuando la persona entra en contacto con la corriente eléctrica. Estoscontactos pueden ser:




Respuesta seleccionada:
Contacto directo e indirecto.

Comentarios para respuesta:
Muy bien, respuesta correcta.




Pregunta 7
6,66667 de 6,66667 puntos



Son usados paraasegurar que un elemento de la instalación este fuera de servicio, pueden ser usados con llave individual.




Respuesta seleccionada:
Candados.

Comentarios para respuesta:
Correcto.




Pregunta 8...
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