Seminario de narrativa española contemporanea

Pontificia Universidad Católica de Chile
Facultad de Letras


El héroe X: reformulación del héroe épico-mítico en el protagonista de Héroes de Ray Loriga

Gonzalo Ruz

Seminario para optar al grado de Licenciado en Letras con mención en lingüística y literatura Hispánicas

Profesor guía Rocío Rodríguez Ferrer

Diciembre de 2011
Santiago de Chile

Índice:
* Introducción………………………………………………………………………...2
* Marco Teórico ………………………………………………………………………5
* El héroe épico y su evolución histórico-literaria…………………………….5
* Rasgos principales del héroe épico
* El viaje heroico-mítico
* Evolución hacia el anti-héroe
* Estudios Culturales…………………………………………………………..7
* Contextualización y recepción crítica……………………………………………….9
* Análisis:* El viaje heroico-mítico del protagonista de Héroes ...……………………..12
* La partida del héroe X……..……………………………………….12
* El camino de las pruebas …………………………………………..17
* Reformulación del héroe épico-mítico …………………………………….24
* Derrota a priori del héroe X ……………………………………………….26
* Simbología de la oreja perdida …………………………………………….28
* El héroe Xabandona su rol social …………………………………………31
* Conciencia de colectividad del héroe X …………………………...............33
Conclusiones………...……….……………………………………….……………39
* Bibliografía ………………………………………………………………………..41
* Anexos……………………………………………………………………………...42

I. Resumen
En este seminario se plantea, a partir de la lectura de la novela Héroes de Ray Loriga, la posibilidad de la existencia deun héroe en la sociedad contemporánea que resulte de una reformulación del héroe épico-mítico en lo que en este trabajo se denomina como héroe X. Esto sería posible debido a la necesidad que el ser humano mantiene de una figura modelo, la cual el héroe X logra encarnar gracias a una reformulación tanto del viaje heroico como del rol social que ha caracterizado al héroe épico-mítico. Gracias aesta reformulación y a la inclusión de nuevos referentes culturales como modelos heroicos se sostiene la posibilidad de la permanencia de un héroe que represente los valores de un grupo social especifico, esto es, la generación X.
II. Introducción
En el año 1991 el escritor Douglas Coupland (1961) escribe su primera novela llamada Generación X. Este libro no solo significó el reconocimiento deeste autor y su fama, sino que también sirvió para que este concepto se utilizase para denominar a una generación marcada por el descontento, el conformismo y la desesperanza. Es importante destacar que la influencia que tuvo esta obra no se limitó al contexto norteamericano, sino que se expandió a Europa, y particularmente a España.
La presente investigación se inserta en el marco de un trabajode seminario de literatura española contemporánea, que opta a la titulación como Licenciado en Letras. En este trabajo me he propuesto investigar acerca de una problemática muy específica de una de las novelas de Ray Loriga (1967), uno de los principales autores españoles de esta generación. Como hipótesis de lectura propongo que en la novela Héroes (1993) se produce una reformulación del héroeépico-mítico, en la que no se busca una heroicidad que se manifieste en el plano social, sino que en el familiar e íntimo; caracterizándose por una evasión del viaje heroico mediante la ensoñación. Esta reformulación se debe a que el héroe X, concepto que acuño en este trabajo, se sabe a priori derrotado, optando por tanto a la resignación y a la evasión, ya sea onírica o inducida.
Resultaimposible evadir el componente subjetivo que requiere la realización de este trabajo y no puedo por tanto evitar mencionar lo placentero que ha sido investigar esta literatura de la generación X, tanto por el desafío académico que me ha planteado como por las referencias musicales hacia las figuras del rock que me permiten reunir dos áreas de mi vida en las que disfruto pasar el tiempo. Los...