seminario de noviazgo y matrimonio

CENTRO DE ESTUDIOS
PROFESIONALES DEL GRIJALVA

AREA DE FORMACIÓN

ANTOLOGÍA

Noviazgo y Matrimonio
(4º Semestre)

PRÓLOGO

El matrimonio es una de las celebraciones más
significativas de la vida; por lo tanto, amerita
pensar e invertir en su preparación, quienes se
casan deben pensar en el matrimonio como la
realización de un compromiso hecho y prometido
para toda la vida

INDICE
Introducción…………………………………………………………………
Apoyo didáctico……………………………………………………………….
Características de la asignatura……………………………………………
Criterios de evaluación………………………………………………………

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Unidad I
Introducción y objetivos……………………………………………………..
1.1 Las amistades…………………………………………………………….
I.2 Como se desarrollan las amistades………………………………………
1.3 Cómo ser un buen amigo…………………………………………………Reafirmación…………………………………………………………………
Actividades complementarias………………………………………………
Autoevaluación………………………………………………………………
Glosario………………………………………………………………………
Bibliografía…………………………………………………………………..

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Unidad II
Introducción y objetivos……………………………………………………
2.1.-¿Qué es el noviazgo? ……………………………………………………
2.2.-Etapas para el noviazgo ………………………………………………..
2.3.-Secretos para un noviazgo feliz ……………………………………….2.4.-¿Porqué terminar un noviazgo? ……………………………………....2.5.-Las relaciones sexuales en el noviazgo ………………………………
2.6.-Compromiso y boda …………………………………………………….
Reafirmación……………………………………………………………….
Actividades complementarias……………………………………………..
Autoevaluación…………………………………………………………….
Glosario…………………………………………………………………….
Bibliografía…………………………………………………………………

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Unidad III
Introducción y objetivos…………………………………………………..3.1.-Las prioridades y el matrimonio …………………………………..
3.2.-Aprecie a su pareja …………………………………………………
3.3.-Administración del hogar …………………………………………
3.4.-Primero esposos, luego padres …………………………………….
3.5.-El matrimonio y el sexo ……………………………………………
3.6.-El hogar, la religión y los valores………………………………….
Reafirmación…………………………………………………………….
Actividades complementarias…………………………………………..Autoevaluación…………………………………………………………..
Glosario…………………………………………………………………..
Bibliografía básica y complementaria…………………………………

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INTRODUCCIÓN
El objetivo central de esta guía es favorecer el proceso
enseñanza aprendizaje de los alumnos
del sistema mixto de la materia de Desarrollo Personal
II.

Con el afán de colaborar en el esfuerzo y dedicación en
el campo educativo, se ha elaboradola
Presente guía de estudios como apoyo didáctico en la
materia de Desarrollo Personal II, basándose
En el plan curricular de dicha licenciatura.

Así también es pertinente señalar que esta guía
contiene básicamente cuatro aspectos:

• Información general de la materia
• Panorama de la materia
• Desarrollo de cada una de las unidades
• Bibliografía

Atentamente

Academia de Valores

ApoyoDidáctico
Este texto está elaborado con el propósito de satisfacer las
necesidades del estudiante de la modalidad escolarizada y mixta para
la materia de Seminario de Superación Personal del Centro de
Estudios Profesionales del Grijalva.

Las lecturas aquí presentadas, manejan diferentes enfoques y
filosofías en relación al ser humano que permitan ayudar al alumno a
construir un marco de referenciaentorno a los elementos necesarios
par forjar un carácter de éxito.

Para una mejor proceso de aprendizaje en este texto, encontrarás
en recuadros ideas claves del texto, además al final de cada tema
habrá un rectángulo tridimensional con actividades relacionadas a la
lectura y al final de cada unidad hallarás un resumen con los puntos
más sobresalientes para una reafirmación de tu aprendizaje, tambiénhallarás ejercicios de aplicación y una autoevaluación que te permita
ver el nivel de aprendizaje alcanzado.

ATENTAMENTE
CENTRO DE ESTUDIOS PROFESIONALES DEL GRIJALVA

CARACTERÍSTICAS DE LA ASIGNATURA:

Objetivo de la materia: El estudiante analizará
como la amistad es una prioridad necesaria para
alcanzar una buena...