semiotica

DETALLE DE TRABAJOS PRÁCTICOS PARA EL CURSO DE SEMIÓTICA DE LA IMAGEN
Todos los trabajos deberán ser desarrollados de acuerdo a lo mencionado en el documento de Disposiciones Generales.


Ejemplo de datos para la ficha técnica:

Categoría : Bebidas alcohólicas
Producto : Cerveza
Marca : Brahma
Compañía productora: Corporación AmbevPerú
Agencia : Publicis
País de la marca :Brasil
País de publicación : Perú
Campaña : Lanzamiento
*Motivo : Comparación
Medio : Televisión y Gráficos (Revista y paraderos)
Fecha de publicación : Abril, 2009
Premios obtenidos : Plata (Ojo de Iberoamérica 2010)

*El motivo es el nombre que recibe la campaña, la pieza publicitaria o la fotografía. Este nombre se lo pone la misma agencia de publicidad o el autor del discurso paraidentificarlo y separarlo de otros trabajos que haya realizado para la misma marca. Este nombre debe estar en relación a lo que se muestra en la imagen.
**Para todo trabajo práctico se deberá realizar sustentos o explicaciones por escrito. Diga o no en cada parte de los detalles de trabajos contenidos en este documento, el alumno debe realizarlo. Sino existe, entonces se tomará como una falta yse descalificará el trabajo.


1. Descripción al detalle

Elegir un aviso publicitario de una página a color extraído de una revista o impreso de un website y describir por escrito todo lo que observa de una manera minuciosa y detallada.

Este trabajo puede ser realizado en grupo y solo se presenta un folder o una sola descripción de un aviso por todo el grupo. No tiene un mínimo nimáximo de hojas y su desarrollo es mediante una redacción fluida y de corrido y no mediante guiones, viñetas o enumeraciones. No es un listado. El aviso deberá estar en físico en el trabajo, de lo contrario no se podrá comprobar lo descrito y, por lo tanto, se evaluará con cero. Cualquier forma ajena al pedido formal de estricta descripción reduce la calificación de este primer trabajo.
A diferenciadel resto de trabajos que continuarán, en donde el objetivo central es la evaluación de la aplicación de los conceptos aprendidos en clase, en este primer trabajo los objetivos son medir el grado de comprensión de lectura del alumno en base a los documentos previamente entregados, su cumplimiento y medir el nivel de observación con el que actualmente cuenta.

2. Rastreo formal de imagen

Eltrabajo se desarrolla por escrito con un aviso publicitario gráfico que entregará el profesor del curso, siguiendo las partes que a continuación se mencionan:

2.1 Indicación de figuras mediante flechas. La imagen puede ir en cualquier ubicación en la hoja y no necesariamente a un lado. No hay un orden exacto en la disposición de las flechas, sino que puede colocarse el aviso al medio y lasflechas alrededor del mismo. No es una descripción.
2.2 Comprensión de lo indicado: Se comprende por cada flecha que se haya colocado.
2.3 Interpretación de lo comprendido: Se interpreta de manera integral y en conjunto y no separado por flechas mediante redacción fluida.

No realizar leyendas de ningún tipo. Se puede utilizar más de una página para hacer la indicación de figuras mediante flechas.Recuerda que no se puede interpretar (3) si no se ha comprendido (2). Y no se puede comprender si no se ha indicado (1). Se pueden utilizar partes exactas del aviso para mostrar de manera didáctica la parte que se está comprendiendo. Es importante encontrar la manera más didáctica para explicar la comprensión. Recuerda que no todo lo que se investigue es útil para el análisis, por lo que esconveniente organizar la información.


3 Análisis estructural

El trabajo es escrito y se desarrollará con un aviso publicitario gráfico que entregará el profesor del curso, siguiendo las partes que a continuación se mencionan:

3.1 Identificación de elementos:
3.1.a Línea (rectas, onduladas, verticales, diagonales, horizontales, etc.)
3.1.b Color (primaria, secundaria, complementaria,...