Semiotica
Páginas: 4 (906 palabras)
Publicado: 16 de agosto de 2011
SOCIOHUMANISTICA I
UNIDAD I: LAS LENGUAJE, ARTE Y CULTURA
CONCEPTUALIZACIÓN BÁSICA CULTURA, ARTE Y SOCIEDAD (TEMA1)
LENGUAJE, ARTE Y CULTURA (TEMA 2)
DIANA MILENA CASTAÑEDA CACERES
DIANACATERINE RUIZ HERNANDEZ
ESTUDIANTES
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA UPTC
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA
II SEMESTRE
CHIQUINQUIRA
2010SOCIOHUMANISTICA I
UNIDAD I: LAS LENGUAJE, ARTE Y CULTURA
CONCEPTUALIZACIÓN BÁSICA CULTURA, ARTE Y SOCIEDAD (TEMA1)
LENGUAJE, ARTE Y CULTURA (TEMA 2)
DIANA MILENA CASTAÑEDA CACERES
DIANA CATERINE RUIZHERNANDEZ
ESTUDIANTES
TRABAJO PRESENTADO A LA PROFESOR:
WILLIAN FRANK ESPAÑOL
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA UPTC
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
LICENCIATURA ENEDUCACION BASICA
II SEMESTRE
CHIQUINQUIRA
2010
LENGUAJE
se
divide
en
LENGUAJE
HUMANO
LENGUAJE
ANIMAL
LENGUAJE
FORMAL
se
desarrolla
con
puede ser
por medio de
El mapa mentalmuestra de forma clara los tres tipos de lenguaje más comunes que actualmente existe, el primero de ellos es el lenguaje formal el cual se define como construcciones artificiales humanas, estasconstrucciones tienen estructuras internas que comparten con el lenguaje humano natural, por lo que pueden ser en parte analizados con los mismos conceptos que éste, el lenguaje animal se basa en el uso deseñales sonoras, visuales, y olfativas, a modo de signos, para señalar a un referente o un significado diferente de dichas señales y el lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanospara comunicarse por medio de signos este se desarrolla con el habla, la escritura, la lectura y los sentidos de la visión del oído, estos pueden ser por medio de señas para personas que no escuchan yhablan, el braille para las personas que no ven y para personas normales el habla.
cultura
incluye
Se clasifica
Detallada
Según su
extensión
Según su
desarrollo
Según su
dirección
La...
UNIDAD I: LAS LENGUAJE, ARTE Y CULTURA
CONCEPTUALIZACIÓN BÁSICA CULTURA, ARTE Y SOCIEDAD (TEMA1)
LENGUAJE, ARTE Y CULTURA (TEMA 2)
DIANA MILENA CASTAÑEDA CACERES
DIANACATERINE RUIZ HERNANDEZ
ESTUDIANTES
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA UPTC
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA
II SEMESTRE
CHIQUINQUIRA
2010SOCIOHUMANISTICA I
UNIDAD I: LAS LENGUAJE, ARTE Y CULTURA
CONCEPTUALIZACIÓN BÁSICA CULTURA, ARTE Y SOCIEDAD (TEMA1)
LENGUAJE, ARTE Y CULTURA (TEMA 2)
DIANA MILENA CASTAÑEDA CACERES
DIANA CATERINE RUIZHERNANDEZ
ESTUDIANTES
TRABAJO PRESENTADO A LA PROFESOR:
WILLIAN FRANK ESPAÑOL
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA UPTC
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
LICENCIATURA ENEDUCACION BASICA
II SEMESTRE
CHIQUINQUIRA
2010
LENGUAJE
se
divide
en
LENGUAJE
HUMANO
LENGUAJE
ANIMAL
LENGUAJE
FORMAL
se
desarrolla
con
puede ser
por medio de
El mapa mentalmuestra de forma clara los tres tipos de lenguaje más comunes que actualmente existe, el primero de ellos es el lenguaje formal el cual se define como construcciones artificiales humanas, estasconstrucciones tienen estructuras internas que comparten con el lenguaje humano natural, por lo que pueden ser en parte analizados con los mismos conceptos que éste, el lenguaje animal se basa en el uso deseñales sonoras, visuales, y olfativas, a modo de signos, para señalar a un referente o un significado diferente de dichas señales y el lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanospara comunicarse por medio de signos este se desarrolla con el habla, la escritura, la lectura y los sentidos de la visión del oído, estos pueden ser por medio de señas para personas que no escuchan yhablan, el braille para las personas que no ven y para personas normales el habla.
cultura
incluye
Se clasifica
Detallada
Según su
extensión
Según su
desarrollo
Según su
dirección
La...
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