Sensibilidad del hombre latinoamericano en su pensamiento politico

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
CONVENIO MARCO DE COOPERACIÓN UNESR – CONAC
MISIÓN CULTURA
Parroquia Antimano
Grupo de Sistematización Aborigen

Bolivarinismo e Integración Latinoamericana

Activadores:
Garcia Alfredo A.
Pirca Maria LuisaRodríguez Gladis



Tutor: Lic. Francisco González

Caracas, Enero 2009

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ
CONVENIO MARCO DE COOPERACIÓN UNESR – CONAC
MISIÓN CULTURA
Parroquia Antimano
Grupo de Sistematización Aborigen

Bolivarinismo e Integración LatinoamericanaActivadores:
Garcia Alfredo A.
C.I. 3.807.683
Pirca Maria Luisa
C.I. 6.848.902
Rodríguez Gladis
C.I. 5.606.030


Tutor: Lic. Francisco González

Caracas, Enero 2009

Bolivarinismo e Integración Latinoamericana

Índice

Introducción……………………………………………………………………….5

Capitulo 1: PENSAMIENTO BOLIVARIANO…………………………………6

1.1. Formaciónintelectual de Simón Bolívar ……………………………………6
1.2. Ética y proyección social del pensamiento bolivariano……………………6
1.3. Pensamiento Bolivariano social……………………………….……………..9
1.4. Pensamiento Bolivariano político………………………………………..…10
1.5. Pensamiento Bolivariano ecológico……………………………….………..12
1.6. Políticas Bolivarianas………………………………….…………………….14
1.7. Simón Bolívar y la educación……………………………………………….19Capitulo 2: PENSAMIENTO DE SIMON RODRIGUEZ…………………….21

2.1. Ideas revolucionarias de Simón Rodríguez………………………………..21
2.2. La influencia sobre Bolivar…………………………………………………22
2.3. Simón Rodríguez y la educación………………………………………..…..24
2.4. Sentencia del ideario de Simón Bolívar………………………………….....27

Capitulo 3: PENSAMIENTO DE EZEQUIEL ZAMORA……………………29

3.1. Vida de EzequielZamora…………………………………………………...29
3.2. Programa de la federación………………………………………………….30

Capitulo 4: CULTURA LATINOAMERICANA………………………………31

4.1. Historia de las culturas latinoamericanas………………………………….31
4.2. Cultura de los aborigen venezolanos……………………………………….44

Capitulo 5: MOVIMIENTO SOCIAL Y POPULAR LATINAMERICANO

5.1. Historia del movimiento social y Popular Latinoamericana……………...46
5.2. Integración Latinoamericana……………………………………………….49Capitulo 6: EVALUACION DE LA POBLACION VENEZOLANA EN
EL PEIODO INDIGENA……………………………………………………….59

6.1. Historia, herencia y actualidad de los pueblos indígenas de Venezuela…59
6.2 División de la población Americana en el periodo indígena………… …63

Capitulo 7: CIMARRONAJE …………………………………………………..66

Conclusión………………………………………………………………………..75
Bibliografía……………………………………………………………………….76Introducción

En este trabajo se aborda la historia de cómo Latinoamérica se embarco en el tren de su libertad, su largo trajinar para conseguir su emancipación lo llevo a parir luces, y héroes que hasta la fecha de hoy viven en nuestra memoria. La emancipación, gesta que pareciera no haber terminado, si tuvo un comienzo cruento y glorioso. Simón Bolívar, fue el artífice principal junto a otros, esnecesario indagar en su pensamiento político, social, educativo, ecológico y nos encontraremos con un visionario, un revolucionario lleno de ideas en pro de un mundo lleno de iguales. El pensamiento social de Bolívar pasa por lo sencillo y humilde a pesar de ser un hombre de cuna de oro. En lo político nos encontraremos a un Bolívar enérgico, valiente, con un ideario acuestas y una propuesta delibertad. En lo ecológico encontraremos a un Bolívar conciente de lo importante que es el ambiente y los recursos naturales con que cuenta cada país.
En lo educativo nos encontramos a un ser lleno de mística para la educación, conciente de que las luces son prioridad fundamental para el ser, ese ser nuevo por lo que tanto aboga su pensamiento. Detenerse en este...
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