SENTIMIENTO DE INFERIORIDAD
Páginas: 2 (374 palabras)
Publicado: 15 de marzo de 2013
SENTIMIENTO COMUNITARIO
Jennifer Michelle Reyes Morales
08000780
A3
SENTIMIENTO COMUNITARIO
Se denomina como una fuerza innata latente en el ser humano que se tiene que estimular ydesarrollar en la infancia mediante la interacción del niño con sus padres. Cuantas más posibilidades tienen los niños de hacer experiencias positivas, “alentadoras” en el lenguaje de Adler, másprobabilidades tienen de desarrollar un alto grado de Sentimiento de Comunidad.
Este sentimiento, no sólo implica el sentirse uno aceptado y perteneciente al grupo con el que se convive, sino tambiénimplica contribuir activamente a la comunidad.
El sentido de la vida sólo se puede encontrar practicando el sentido vinculante con los demás. La participación y la cooperación, la búsqueda de solucionesa los problemas del grupo social cercano, la aspiración a una realización personal con los demás, es parte de lo que Adler denomina Sentimiento Comunitario.
El grado de sentimiento social determinala adaptación del individuo a la comunidad y su desempeño en ella para lograr beneficiarse de esta interacción. Como seres sociales nos interesa sobre todo como interactuar con los demás yaveriguar qué podemos o debemos hacer o dejar de hacer.
El sentimiento de inferioridad es subjetivo ya que depende de nosotros y de las ideas acerca de nosotros mismos que tengamos. Este sentimiento va aser valido solamente para la persona que se lo cree y siente, y solo tiene sentido en comparación con los demás.
La lucha por la superioridad toma la forma de la búsqueda de la perfección de símismo. Cuando un ser humano ha logrado un elevado grado de superioridad, en cuanto a la perfección de sí, pasa a ser una persona individualizada, funcional, maduro, o que ha obtenido la autorrealización.Las personas pueden ocupar estrategias para compensar la inferioridad o la debilidad, las que Adler denominó compensación. La compensación es una estrategia que puede favorecer un funcionamiento...
Jennifer Michelle Reyes Morales
08000780
A3
SENTIMIENTO COMUNITARIO
Se denomina como una fuerza innata latente en el ser humano que se tiene que estimular ydesarrollar en la infancia mediante la interacción del niño con sus padres. Cuantas más posibilidades tienen los niños de hacer experiencias positivas, “alentadoras” en el lenguaje de Adler, másprobabilidades tienen de desarrollar un alto grado de Sentimiento de Comunidad.
Este sentimiento, no sólo implica el sentirse uno aceptado y perteneciente al grupo con el que se convive, sino tambiénimplica contribuir activamente a la comunidad.
El sentido de la vida sólo se puede encontrar practicando el sentido vinculante con los demás. La participación y la cooperación, la búsqueda de solucionesa los problemas del grupo social cercano, la aspiración a una realización personal con los demás, es parte de lo que Adler denomina Sentimiento Comunitario.
El grado de sentimiento social determinala adaptación del individuo a la comunidad y su desempeño en ella para lograr beneficiarse de esta interacción. Como seres sociales nos interesa sobre todo como interactuar con los demás yaveriguar qué podemos o debemos hacer o dejar de hacer.
El sentimiento de inferioridad es subjetivo ya que depende de nosotros y de las ideas acerca de nosotros mismos que tengamos. Este sentimiento va aser valido solamente para la persona que se lo cree y siente, y solo tiene sentido en comparación con los demás.
La lucha por la superioridad toma la forma de la búsqueda de la perfección de símismo. Cuando un ser humano ha logrado un elevado grado de superioridad, en cuanto a la perfección de sí, pasa a ser una persona individualizada, funcional, maduro, o que ha obtenido la autorrealización.Las personas pueden ocupar estrategias para compensar la inferioridad o la debilidad, las que Adler denominó compensación. La compensación es una estrategia que puede favorecer un funcionamiento...
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