Ser uuniversitario

¿QUÉ SIGNIFICA SER ESTUDIANTE UNIVERSITARIO?
Lic. Gabriela Donati
Lic. Martín G. Trucco

Si pensamos detenidamente la situación de un estudiante que comienza una carrera
universitaria, vamos a encontrar que todo es similar a lo que ya se ha vivido, pero al mismo tiempo
distinto de lo que ya se conoce.
Veamos algunos ejemplos.
Ya hemos tenido profesores en el nivel medio, por lo que ser alumnos esuna experiencia
conocida. Pero no hemos tenido aun docentes universitarios y no sabemos cuán exigentes serán, qué
pretenderán de nosotros, etc.
Tal vez nos hemos trasladado desde una localidad vecina para estudiar en esta ciudad. Ya
conocemos la ciudad puesto que hemos venido frecuentemente en plan de turistas. Pero ahora es
distinto: ahora vivo en esta ciudad.
Seguramente has vivido experienciasmaravillosas con tus compañeros de curso y seguirás
manteniendo estos vínculos consolidando amistades que durarán toda la vida. Pero ya no serán
compañeros de curso, puesto que tendrás nuevos compañeros y aprenderás a conocerlos y a
compartir con ellos los años que te faltan para convertirte en graduado.
Y, finalmente, sin pretender agotar la enumeración, también has estudiado y rendido
exámenesen la educación polimodal. Pero ahora sos estudiante universitario... ¿será diferente a ser
estudiante de nivel medio? ¿Hay que estudiar de manera diferente? ¿Hay que preparar los exámenes
de otro modo? ¿Hay que aprender nuevas técnicas? ¿Necesitarás tomar algún curso de control
mental o memoria rápida? ¿Vas a poder enfrentar a una mesa examinadora con la serenidad
necesaria para comenzar a hablarsin caerte de la silla con la primera pregunta del profesor?

TODO CAMBIA Y TODO PERMANECE. VINOS NUEVOS EN BOTELLAS CONOCIDAS
Quizás habrás escuchado anteriormente a alguien decir que debió adaptarse a la nueva vida
universitaria, o quizás otros te habrán advertido sobre esa necesidad de adaptación... pero...¿cómo
entender esta adaptación?, o mejor dicho, ¿tendré que adaptarme a qué? Esas sonlas preguntas a
dilucidar...Para empezar podemos decir que la palabra adaptación nos refiere al desafío y
oportunidad de insertarnos en una realidad que ya está organizada, que cuenta con una estructura y
características específicas...en este caso, me tendré que adaptar a la universidad, es decir, tendré que
aprender progresivamente a relacionarme en un ambiente que cuenta con una determinadainfraestructura, con normas de funcionamiento que regulan sus actividades, con una serie de
propuestas para sus alumnos que se encuentran ya organizadas y estipuladas.
Ahora bien, si estamos diciendo que la Universidad plantea nuevos desafíos, nuevas
exigencias, será fundamental abordarla con un espíritu y una actitud renovada... ser universitario
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implica un progreso en el sentido de maduraciónpersonal, que tiene que estar acompañado
de un crecimiento a nivel psicológico... La clave es el cambio de actitud, fundada en la
responsabilidad individual. Será el gran motor a tener en cuenta… Cambiar de actitud es pensar en
proyectarme un futuro, una meta y para lograr una meta es aconsejable seguir un camino…
El estudio universitario exige esfuerzo personal…Pero ojo! Tené en cuenta que laUniversidad
acompañará este cambio a través de distintos medios, como por ejemplo los profesores tutores, que
colaborarán asesorando académicamente, orientando, evaluando métodos de estudios para
optimizarlos y contribuir así a que puedas alcanzar un buen rendimiento académico.
Entonces, en definitiva, ¿qué exigencias me plantea la Universidad? ¿Cuáles serán esos
elementos concretos en los que tendré quetomar decisiones que favorezcan mi adaptación a la vida
universitaria? Podemos comenzar señalando tres elementos claves:
a- Tiempo: una carrera universitaria requiere que le dediques tiempo…no es conveniente
que te manejes en este sentido exactamente igual a lo que venías haciendo en la escuela
media…Esto lleva al segundo elemento clave:
b- Organización personal: tratando de ordenar las...