Sesi N 2 1 De Sec

Sesión 2: “PREPAREN, APUNTEN, LISTOS”

Objetivo: Concientizar a los alumnos que como parte de su proceso educativo, la atención y concentración es importante para poder tener un adecuadoaprendizaje.

Duración
Descripción de las Actividades
Recursos
15 minutos
Actividad Inicial: Iniciaremos la sesión con una dinámica llamada el Test de Minuto el cual se le repartirá a cada estudiante. Una vezfinalizado les pedimos la hoja y les preguntamos ¿qué pasó? En caso haya algún estudiante que realizó bien el trabajo, le pedimos que comparta cómo se dio cuenta y que hizo para ello, caso contrario sitodos lo desarrollaron en su totalidad entonces les mencionamos que muchas veces no adelantamos a las cosas sin “prestar atención” a los detalles que nos ayudan a resolver mejor una situación. (5minutos)

Luego de ello le pasaremos el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=lxejem_2Y-U (hasta el 0.54), una vez concluido les pedimos su opinión, probablemente se mencione temas de que nosdijeron que nos fijemos en los pases que hacian los de polo blanco y nada más asi como puede haber alguien quien si se fijo en el oso bailarin. Sea cual sea el caso, les mencionamos que la atención yconcentración se complementan. (5 minutos)

Una vez terminado les mencionamos que, de acuerdo al vídeo inicial que vieron, determinen qué es atención y qué es concentración, ello lo escribirá en sucuaderno, les damos 5 minutos y lo subrayen como parte de sus ideas previas. (5 minutos)




Test de Minuto.
Papelografo.
Plumones.
Multimedia.
Tizas de colores.
30 minutos
Completamos la parte deatención con el anexo 1, usaremos la pizarra y los chicos copiarán en su cuaderno). Una vez concluida la primera parte les damos un descanso de 5 minutos, que forma parte del proceso de recuperación de laatención. (15 minutos)

Iniciamos la segunda parte diciendo a los alumnos que se concentren sólo en nuestra mano (la cual estará extendida subiendo y bajando unos dos centimetros como si estuviera...