sesion 1
Páginas: 3 (724 palabras)
Publicado: 7 de junio de 2013
RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACION
DESAFIOS PARA EL DOCENTE
A)Utiliza el lenguaje oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez o interactuar en distintos contextos sociales yculturales. Además, posee las herramientas básicas para comunicarse en una lengua adicional.
Fomentar el gusto para la lectura
B) Argumenta y razona al analizar situaciones, identifica problemas,formula preguntas, emite juicios, propone soluciones y tome decisiones. Valora los razonamientos y la evidencia proporcionada por otros y puede modificar , en consecuencia los propios puntos de vista.Trabajo por proyectos
C) Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza la información proveniente de diversas fuentes.
Me capacite para el uso delas tic´s y actualizaciones
D) interpreta y explicaprocesos sociales, económicos, financieros, culturales y naturales para tomar decisiones individual eso colectivas, en función del bien común.
Trabajo en equipo
E) Conoce y ejerce los derechoshumanos y los valores que favorecen la vida democrática, actúa en y pugna por la responsabilidad social el apego a la ley.
Inculcar valores respetar con equipo e igualdad
F) Asume y practica lainterculturalidad como riqueza y forma de convivencia en la diversidad social, étnica, cultural y lingüística.
Educación inclusiva no ala discriminación
G) Conoce y valora sus características ypotencialidades como ser humano, sabe trabajar en equipo, reconoce, respeta y aprecia la diversidad de capacidades en los otros, y emprende y se esfuerza por lograr proyectos personales o colectivos.
Noutilizar adjetivos calificativos
Evitar barreras de aprendizaje
H) Promueve y asume el cuidado de la salud y del ambiente, como condiciones que favorecen un estilo de vida activo y saludable.
Predicarcon el ejemplo una buena alimentación sana nutritiva equilibrada.
I)Aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance, como medios para comunicarse, obtener información y construir conocimiento....
DESAFIOS PARA EL DOCENTE
A)Utiliza el lenguaje oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez o interactuar en distintos contextos sociales yculturales. Además, posee las herramientas básicas para comunicarse en una lengua adicional.
Fomentar el gusto para la lectura
B) Argumenta y razona al analizar situaciones, identifica problemas,formula preguntas, emite juicios, propone soluciones y tome decisiones. Valora los razonamientos y la evidencia proporcionada por otros y puede modificar , en consecuencia los propios puntos de vista.Trabajo por proyectos
C) Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza la información proveniente de diversas fuentes.
Me capacite para el uso delas tic´s y actualizaciones
D) interpreta y explicaprocesos sociales, económicos, financieros, culturales y naturales para tomar decisiones individual eso colectivas, en función del bien común.
Trabajo en equipo
E) Conoce y ejerce los derechoshumanos y los valores que favorecen la vida democrática, actúa en y pugna por la responsabilidad social el apego a la ley.
Inculcar valores respetar con equipo e igualdad
F) Asume y practica lainterculturalidad como riqueza y forma de convivencia en la diversidad social, étnica, cultural y lingüística.
Educación inclusiva no ala discriminación
G) Conoce y valora sus características ypotencialidades como ser humano, sabe trabajar en equipo, reconoce, respeta y aprecia la diversidad de capacidades en los otros, y emprende y se esfuerza por lograr proyectos personales o colectivos.
Noutilizar adjetivos calificativos
Evitar barreras de aprendizaje
H) Promueve y asume el cuidado de la salud y del ambiente, como condiciones que favorecen un estilo de vida activo y saludable.
Predicarcon el ejemplo una buena alimentación sana nutritiva equilibrada.
I)Aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance, como medios para comunicarse, obtener información y construir conocimiento....
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