Sesion De Parendizaje Adjetivo Calificativo

SESION DE APRENDIZAJE Nº4
I. DATOS INFORMATIVOS

1) ÁREA : Comunicación
2) GRADO : Primer Grado
3) SECCIÓN : D
4) DOCENTES RESPONSABLES : Bladimiro Cavero Catalán5) DOCENTE PACTICANTE : Rita Saravia Echea

6) CANTIDAD DE ESTUDIANTES : 27 Estudiantes
7) DURACIÓN : 90 minutos
8)FECHA : 16 Noviembre del 2012

II. APRENDIZAJES ESPERADOS
TEMA | CAPACIDAD DIVERSIFICADA | CONOCIMIENTO | ACTITUD | INDICADOR |
Reconociendo lascaracterísticas de personas animales y cosas dentro y fuera de mi salón | Reconoce y escribe las características de personas animales o cosas a partir de situaciones de su vida cotidiana | Adjetivocalificativo | Participa con entusiasmo en los proyectos de escritura que se plantea a nivel personal | Subraya el adjetivo calificativo en oraciones que se le presenta Participa activamente en ladescripción de personas animales o cosas |

III. DESARROLLO DE LA SESIÒN
ACTIVIDAD | SECUENCIA DE LA ESTRATEGIA | RECURSOS DIDACTICOS | TIEMPO |
motivación | * Saludo de la mañana seempezara preguntando a los estudiantes como está el día como están ellos ¿Qué es lo que más le gusta de su colegio?¿cómo es su salón?¿qué tamaño tiene ? | | 10minutos |
Describiendo lo que me gustaObservo las características del medio que me rodeaAprendo que es el adjetivo calificativoLas oraciones me ayudan a identificar e adjetivo calificativo | * Se les preguntara a los niños que animalesles gusta como es ese animal. que fruta le gusta y como es esta fruta los niños tendrán que participar levantando la mano. De una cajita de colores se sacara algunos animales de peluche y algunosobjetos los niños iran participando tocando los objetos y levantando la mano irán nombrando algunas características. * Luego se les preguntara ¿Qué es lo que hicimos? los niños responderán que...