Sexismo

El sexismo lingüístico es el conjunto de métodos empleados en una sociedad que desvaloriza lo que hacen las mujeres frente a lo que hacen los hombres, asignando capacidades y roles diferentes enfunción de su sexo. Por lo cual, se determina una situación de inferioridad.
Frente al sexismo lingüístico se plantean dos posturas diferentes, por un lado la postura de Bosque Ignacio y porotro la de Fernández June.
En primer lugar Bosque reconoce la existencia de una desigualdad entre hombres y mujeres en la sociedad, por lo cual los cambios en la lengua que quieren implantar “lasguías de lenguaje no sexista” solo son posibles en la medida en que la sociedad machista en la que vivimos cambie. El autor defiende su postura desde el estructuralismo porque analiza la lenguacomo un sistema y con una idea de diacronía, por eso no encuentra posible cambiar la lengua como plantean las guías ya que de esa forma se violarían algunas normas de la lengua.
Por otro ladoFernández hace una crítica a la visión de Bosque. Su idea central es la desigualdad estructural presente en el lenguaje, lo cual refleja una lengua androcentrica. Es decir que se toma el masculinocomo modelo que se quiere imitar. Fernández se apoya en la glotopolítica para defender su visión, siendo la glotopolítica el campo de conocimiento que advierte que en el lenguaje se desarrollanrelaciones de poder, el sexismo en el lenguaje es un ejemplo donde se vincula la lengua con una práctica en la que se desarrollan dichas relaciones. A diferencia del autor anterior entiende quela lengua debe adaptarse a los nuevos tiempos e ir incorporando los nuevos términos.
Para terminar, Bosque apoyándose en el estructuralismo postula que no encuentra sexistas ciertos términos yque además las mujeres no se sienten excluidas con el uso del masculino para designar ambos sexos mientras que Fernández postula que es posible el uso de un lenguaje no sexista citando ejemplos.