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Páginas: 15 (3684 palabras) Publicado: 1 de marzo de 2014
El sexo es muy bueno

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Don Quijote de La Mancha

  
CUESTIONARIO

PREGUNTAS PARA ESTUDIAR EL QUIJOTE
IDENTIFICA EJEMPLOS DEL TEXTO QUE APOYEN TUS RESPUESTA

PRÓLOGO
¿Con qué palabras describe Cervantes a su historia?
¿Qué ideas se discuten en el diálogo que el autor mantiene con su amigo? ¿Qué indica esta discusión sobre laimportancia de la autoridad intelectual y el valor de desarrollar ideas propias?
¿Cuál es el propósito de la historia de don Quijote?
¿Qué relación establece el autor con el ‘desocupado lector’?
¿Qué tipo de estilo defiende el autor?

CAP I
¿Por qué y cómo se vuelve loco don Quijote?
¿Por qué y para qué quiere ser caballero andante?
¿En qué modo se relaciona el darle nombres nuevos alhidalgo, al caballo y a Aldonza y hacerse caballero andante?
¿Cómo representa el capítulo el conflicto entre la realidad cotidiana y el mundo de fantasía de las novelas de caballería?
¿Cuál es el fragmento que mejor caracteriza a don Quijote?
¿Cuáles son los rasgos que definen al narrador?

CAP II y III
Temas y problemas.  Mientras don Quijote está en la venta el conflicto entre larealidad de cotidiana y el mundo que ha creado don Quijote es motivo de humor y entretenimiento:

1)  Analiza qué situaciones ilustran mejor este contraste y de qué hace que los personajes de la venta se diviertan tanto.
2) Analiza y comenta: ’ Con éstos iba ensartando otros disparates, todos al modo de los que sus libros  le habían enseñado, imitando en cuanto podía su lenguaje’ (56) y ‘a nuestroaventurero todo cuanto pensaba o imaginaba le parecía ser hecho y pasar al modo de lo que había leído, en cuanto vio la venta se le presentó que en un castillo con sus cuatro torres y chapiteles de luciente plata, sin faltarle su puente levadizo y honda cava, con todos aquellos adherentes que semejantes castillos se pintan’(56)

Parodia: Imitación de una obra literaria o musical con finsatírico o humorístico.  En un sentido más amplio cualquier imitación burlesca de cualquier cosa seria.  Reflexiona sobre esta definición y considera de qué modo y qué momentos de la historia se parodian las novelas de caballerías y los ideales caballerescos.  Ten en cuenta las páginas 928-37.

CAP IV y V
Analiza el significado del siguiente texto:

 “Malditos libros de caballerías que él tiene ysuele leer tan de ordinario le han vuelto el juicio que ahora me acuerdo haberlo oído decir muchas veces, hablando entre sí, que quería hacerse caballero andante, e irse a buscar las aventuras por esos mundos.  Encomendados sean a Satanás y Barrabás tales libros, que así han echado a perder el más delicado entendimiento que había en toda la Mancha”.

CAP VI
La quema de libros
¿Qué libros soncondenados al fuego y cuáles no, qué criterio se establece para distinguirlos? ¿Cuáles son las obras que se elogian por su valor literario?  ¿Qué significa todo esto? ¿Qué se discute?

CAP VII
Tapian la biblioteca de don Quijote.  La familia y amigos utilizan las novelas de caballerías para manipular el mundo cotidiano de don Quijote.
¿Cuál es la importancia de los dineros y las camisas? Promesas de don Quijote a Sancho

CAP VIII
Gigantes y molinos
 Economía caballeresca: “con cuyos despojos comenzaremos a enriquecernos; que ésta es buena guerra, y es gran servicio de Dios quitar tan mala simiente de sobre la faz de la tierra’.

Compara esta concepción económica con el concepto mercantilista que le explica el ventero cuando le nombra caballero.
 ¿Qué significa para ti laaventura de los molinos?

CAP IX
Historia contra literatura, ¿qué definiciones se discuten en el capítulo?
 ¿Qué tipo de valor le atribuye a la historia escrita por un historiador arábigo?

CAP XI y XII
Cabreros que cuidan de su rebaño contra pastores que andan por los montes cantando la belleza y el desdén de sus enamoradas a imitación de las novelas pastoriles.

 Discurso de la...
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