Sicio Drama
Páginas: 6 (1314 palabras)
Publicado: 7 de noviembre de 2012
Socio drama
1. ¿Para qué sirve?
Permite mostrar elementos para el análisis de cualquier tema, basándonos en hechos de la vida
Real.
El Socio drama es una manera de simular qué sucede en la vida real, sirve para explorar las
Acontecimientos sociales; desarrolla una mayor comprensión entre los grupos y los individuos;
Soluciona problemas y favorece la toma de decisiones.
2.¿Cómo se elabora?
• Escogemos un tema: debemos tener muy claro cuál es el tema que vamos a presentar y
Por qué lo vamos a hacer en ese momento.
• Conversar sobre el tema: los compañeros que van a hacer el sociodrama dialogan un
Rato sobre lo que conocen del tema, como lo viven y como lo entienden (ver apartado
“4. Ejemplo).
• Orden de hechos y elaboración de la historia: En estepunto, ordenamos todos los
hechos y situaciones que se han dicho (emplear la “Tabla 1. Hechos” en apartado
“3.Formato”):
a) Para ver cómo se va a actuar (en qué orden van a ir los distintos hechos).
b) Para definir los personajes de la historia.
c) Para elegir la indumentaria que se empleará para la representación de los
personajes.
d) Para ver quien le tocarepresentar cada personaje.
e) Para ver en qué momento tiene que actuar cada uno.
• Una vez hecha la historia es bueno hacer un pequeño ensayo y ya estamos
listos para presentar el sociodrama.
• Se discute el tema, se elaboraran propuestas de posibles soluciones a la problemática
expuesta, finalmente se realizan conclusiones con todo el grupo.
3. Formato
Tabla 1. HechosTemas
Hechos Materiales Personajes Orden de
aparición 4. Ejemplo
Si el tema fuera “Condiciones de salud en nuestra comunidad”:
• Un compañero dice que faltan médicos y nos cuenta un caso en el que alguien necesitó de
un doctor y no lo consiguió.
• Otro compañero dice que hay problemas con el agua porque tiene microbios y cuenta
casos que él conoce, donde el agua sucia haenfermado a varios niños.
• Otro compañero dice que es la pobreza en que vivimos y no nos alimentamos bien.
• Y así todos los compañeros van diciendo todo lo que creen que tiene que ver con el tema.
• Una vez integrados los diferentes tópicos se ordenan en la tabla de hechos.
Tabla 1. Hechos
Se discute el tema, se elaboran propuestas con solución al problema y se establece solucionesfinalmente se realizan conclusiones con los espectadores
5. Para mayor información/consulta
Yolanda María Cázares González, Manejo efectivo de un grupo. El desarrollo de los grupos hacia la
madurez y la productividad. Ed. Trillas. 2000; pag. 101.
http://gparrott.gotadsl.co.uk/BPA/sociodrama
EL SOCIODRAMA
¿Puedo utilizar esta técnica en el aula?
2ª reflexión alumnos (Pedagogía EGB,Catedra de Ped. Teatral U. de Los Lagos)
Los sociodramas en general se usan para presentar situaciones problemáticas, ideas y contrapuestas, actuaciones contradictorias, para luego suscitar la discusión y la profundización del tema.
El sociodrama es la representación de algún hecho o situación de la vida real en un espacio físico y con un público involucrado (ellos mismos), el cualposteriormente a la temática representada -que generalmente es hecha por ellos mismos- participará analizando la situación en mayor profundidad.
Los sociodramas también pueden ser representaciones teatrales breves con temáticas pertinentes a los participantes en una charla, conferencia u otra actividad y que tiene como objetivo demostrarles situaciones donde ellos se podrían ver involucrados: riesgoslaborales, problemas sanitarios, conflictos familiares, vecinales, contenidos educacionales, etc.
Objetivos :
* Proveer elementos para analizar cualquier tema, basado en situaciones o hechos de la vida real.
* Identificar y conocer las causas y efectos de hechos o situaciones de la vida cotidiana.
Para realizar técnicamente el sociodrama hay que considerar tres étapas o pasos: ...
1. ¿Para qué sirve?
Permite mostrar elementos para el análisis de cualquier tema, basándonos en hechos de la vida
Real.
El Socio drama es una manera de simular qué sucede en la vida real, sirve para explorar las
Acontecimientos sociales; desarrolla una mayor comprensión entre los grupos y los individuos;
Soluciona problemas y favorece la toma de decisiones.
2.¿Cómo se elabora?
• Escogemos un tema: debemos tener muy claro cuál es el tema que vamos a presentar y
Por qué lo vamos a hacer en ese momento.
• Conversar sobre el tema: los compañeros que van a hacer el sociodrama dialogan un
Rato sobre lo que conocen del tema, como lo viven y como lo entienden (ver apartado
“4. Ejemplo).
• Orden de hechos y elaboración de la historia: En estepunto, ordenamos todos los
hechos y situaciones que se han dicho (emplear la “Tabla 1. Hechos” en apartado
“3.Formato”):
a) Para ver cómo se va a actuar (en qué orden van a ir los distintos hechos).
b) Para definir los personajes de la historia.
c) Para elegir la indumentaria que se empleará para la representación de los
personajes.
d) Para ver quien le tocarepresentar cada personaje.
e) Para ver en qué momento tiene que actuar cada uno.
• Una vez hecha la historia es bueno hacer un pequeño ensayo y ya estamos
listos para presentar el sociodrama.
• Se discute el tema, se elaboraran propuestas de posibles soluciones a la problemática
expuesta, finalmente se realizan conclusiones con todo el grupo.
3. Formato
Tabla 1. HechosTemas
Hechos Materiales Personajes Orden de
aparición 4. Ejemplo
Si el tema fuera “Condiciones de salud en nuestra comunidad”:
• Un compañero dice que faltan médicos y nos cuenta un caso en el que alguien necesitó de
un doctor y no lo consiguió.
• Otro compañero dice que hay problemas con el agua porque tiene microbios y cuenta
casos que él conoce, donde el agua sucia haenfermado a varios niños.
• Otro compañero dice que es la pobreza en que vivimos y no nos alimentamos bien.
• Y así todos los compañeros van diciendo todo lo que creen que tiene que ver con el tema.
• Una vez integrados los diferentes tópicos se ordenan en la tabla de hechos.
Tabla 1. Hechos
Se discute el tema, se elaboran propuestas con solución al problema y se establece solucionesfinalmente se realizan conclusiones con los espectadores
5. Para mayor información/consulta
Yolanda María Cázares González, Manejo efectivo de un grupo. El desarrollo de los grupos hacia la
madurez y la productividad. Ed. Trillas. 2000; pag. 101.
http://gparrott.gotadsl.co.uk/BPA/sociodrama
EL SOCIODRAMA
¿Puedo utilizar esta técnica en el aula?
2ª reflexión alumnos (Pedagogía EGB,Catedra de Ped. Teatral U. de Los Lagos)
Los sociodramas en general se usan para presentar situaciones problemáticas, ideas y contrapuestas, actuaciones contradictorias, para luego suscitar la discusión y la profundización del tema.
El sociodrama es la representación de algún hecho o situación de la vida real en un espacio físico y con un público involucrado (ellos mismos), el cualposteriormente a la temática representada -que generalmente es hecha por ellos mismos- participará analizando la situación en mayor profundidad.
Los sociodramas también pueden ser representaciones teatrales breves con temáticas pertinentes a los participantes en una charla, conferencia u otra actividad y que tiene como objetivo demostrarles situaciones donde ellos se podrían ver involucrados: riesgoslaborales, problemas sanitarios, conflictos familiares, vecinales, contenidos educacionales, etc.
Objetivos :
* Proveer elementos para analizar cualquier tema, basado en situaciones o hechos de la vida real.
* Identificar y conocer las causas y efectos de hechos o situaciones de la vida cotidiana.
Para realizar técnicamente el sociodrama hay que considerar tres étapas o pasos: ...
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