Sicologia

DISCRIMINACIÓN EN EL AULA

Escuela Normal Superior Nº 10
“Juan Bautista Alberdi”
Profesorado de Educación Primaria.

TRABAJO DOCENTE
Profesora: Ma. Elena Rossini

DISCRIMINACIÓN EN EL
AULA

ALUMNAS:
Sabrina Cejas
Ana Verónica García
Mariana Anemogeanis
23 de Junio de 2011

DISCRIMINACIÓN EN EL AULA

¿QUÉ SIGNIFICA DISCRIMINAR?

Según el Diccionario de la Real AcademiaEspañola, ‘discriminar’
significa dar trato de inferioridad a una persona o colectividad por
motivos raciales, religiosos, políticos, etc. También se entiende por
discriminación todo acto de distinción, exclusión, restricción o
preferencia fundada en la raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones
políticas, posición económica o de nacimiento que tiene por finalidad o
por efecto destruir oalterar la igualdad de trato en la esfera de
enseñanza. Esto ocasiona problemas dentro de la unión de la sala de
clases, ya que algunos son excluidos por estas discriminaciones
creando problemas de autoestima, inseguridades en mucho, rechazo
al curso influyendo directamente en el aprendizaje
La discriminación es un problema que impone la sociedad, ya que ésta
pone las reglas para “juzgar” a losdemás que nos rodean; los niños no
han aprendido a discriminar por algo personal si no por las pautas que
existen en una sociedad para calificar a los demás. Las actitudes y
palabras que dicen los mayores afectan y repercuten en los niños,
repitiendo ellos lo que ven y escuchan; no dejemos que nuestros niños

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se formen en la descalificación o rechazo a los demáspor alguna
característica específica, si no que fomentemos la importancia de que
todos tenemos distintas capacidades y que cada uno es un pilar
fundamental para el desarrollo de la sociedad.

La discriminación es un fenómeno social,
"La escuela sola no va a poder combatirla”
Gorda, negro, bolita, maricón... Son palabras que funcionan como
dardos y que reflejan prejuicios y estereotipos.Etiquetas que muestran
que la discriminación se vale del lenguaje para atacar al diferente.
Palabras que resuenan en el aula, uno de los ámbitos donde los
chicos más sufren la discriminación.

Los hijos de inmigrantes de países sudamericanos

principalmente,

bolivianos, paraguayos y peruanos padecen en las aulas los mismos
estigmas con los que se los señala afuera, en la calle, en elámbito
laboral o en los medios, es por eso que la discriminación es un
fenómeno social.

¿SI HAY DISCRIMINACIÓN HAY DIVERSIDAD?
Dentro del contexto escolar se habla de diversidad dentro del aula.
¿Se estará respetando este concepto al existir la discriminación dentro
de ésta? Se debe tener en cuenta que dentro del aula cada niño es

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único e irrepetible y que porlo mismo va a existir diversidad a la hora
de enseñar, pero esta diversidad muchas veces se ve “burlada” al
existir la discriminación. ¿Podremos hablar de tolerancia o respeto a la
diversidad, si los mismos niños no son capaces de respetar y
compartir con sus distintos compañeros?

“Como las heridas físicas, la discriminación
produce un dolor cuyas cicatrices pueden
ser difíciles de borrar”Ser "distinto" puede costar muy caro en la escuela, un espacio que
debería ser de inclusión más que de discriminación. Las instituciones
educativas son el terreno más fértil para la segregación, ya sea por
una cuestión de nacionalidad, origen, etnia o su color de piel. Detrás
quedaron locales de ropa o los boliches bailables.
¿Quién no recuerda a aquel compañerito retraído de escuela, delque
todos se reían? Mientras la evocación puede resultar anecdótica para
algunos, para otros significó un trauma cuyas huellas aún persisten.
Son demasiados los patitos feos en las escuelas argentinas y, ante la
creciente diversidad, educar en los valores se impone como un desafío
en una sociedad sin reglas.
Laura esconde detrás de sus grandes anteojos aquellos ojitos tristes.
Y, aunque...