Siempre Sobre Resiliencia
Páginas: 5 (1063 palabras)
Publicado: 12 de junio de 2012
Testimonios de sobrevivencia y superación: resiliencia como facilitador del desarrollo humano
de Reinaldo Adolfo Solorzano Zepeda, el miércoles, 2 de mayo de 2012 a la(s) 10:26 ·
Saludos.
Estaba en una actividad de reflexión sobre resilencia y educación, y no tuve tiempo de revisar los mensajes y notas de estos días. Pero aquí les resumo algo para sus consideraciones.
Cuandolos seres humanos nos enfrentamos a adversidades, a tragedias o situaciones inesperadas dolorosas, entran en escena capacidades o incapacidades de sobrevivir y hasta de funcionar efectivamente a pesar de las cirucunstancias difíciles.
Tuve la oportunidad de conocer los planteamientos teórico - metodológicos de Michael Ungar, PH.D, RRC; Linda Liebenberg, Ph.D, RRC, y Marc Chernic,Georgetown University, y facilitadores del Banco Mundial, en el contexto de los planes nicaragüenses gubernamentales sobre el Sistema de Bienestar Social y particularmente alrededor de los planes de desarrollo en el sector educativo.
El tema fue: Resiliencia educativa ante el conflcto y la violencia.
Ya existen muchos estudios sobre violencia. Alguien de una delegación hondureña decía, queen las entrevistas con mujeres éstas manifestaban sentirse cansadas de tantos investigadores que llegaban a decirles a sus comunidades, lo mal que estaban... (violencia doméstica, abusos, pobreza, enfermedades, drogas, delitos, etc).
En los centros de estudios, se conoce sobre deserción escolar, acoso, violencia, deltios, drogas, pobreza, etc
En las comunidades populares, la mismaproblemática, más los enfrentamientos entre pandillas, los robos, la prostitución, el tráfico de niñas, niños y personas para fines criminales, y la pobreza a niveles extremos.
Sin embargo la ética en el campo de las investigaciones sociales y en la función gubernamental, están exigiendo acciones responsables frente a los niños, niñas, adolescentes y población en general. Hay programassociales en marcha con muy buena perspectiva y logros iniciales en el quéhacer institucional. Hay material investigativo a disposición. Hay voluntad política, hay investigadores, hay testimonios valiosos sobre cómo sobreponerse a las adversidades.
Planteado esto, ahora puedo sintetizar aquí que hay una capacidad generalizada de todos los seres humanos, que en situaciones de adversidad,no se desploman, sino que las enfrentan, que le encuentran sentído de propósito, de buen manejo afectivo, de desenvolvimiento eficaz, de conexión social y de enfrentamiento de los cambios constantes. Hay casos en que se logra recuperar el funcionamiento efectivo, mantener el desempeño, e incluso alcanzar mejores resultados de los esperados en condiciones adversas extremas. Y, finalmente, señaloaquí que hay contribuciones institucionales nacionales y multisectoriales para mitigar y prevenir la violencia, con esfuerzos de cohesión y movilización social que empoderan y conectan a la sociedad en su conjunto; que construyen procesos de inclusión; que hay acciones e intenciones explícitas del Estado y la Sociedad, apoyadas por los investigadores, los medios, las comunidades organizadas, paramitigar la violencia y fomentar las fortalezas de las comunidades.
Resiliencia, capacidad de ganarle a la adversidad, coraje para sobrevivir y funcionar a pesar de las adeversidades. Eso!! Ya hay antecendentes en tantos momentos de la historia nacional, cultural, deportiva, religiosa, etc.
!Vigor!, decía Darío. Será nuestra palabra para traducir una expresión académica?
Laverdad es que necesitamos pasarnos los testimonios de vigores que están ahí dispersos, para aprender las lecciones de los vecinos, familiares, héroes, personajes de dimensión mundial e histórica, etc. Pero hagámoslo coherente y científicamente.
Dejo aquí el poema de Rubén que nos ilustrará mucho.
Salutación del optimista
Rubén Darío
Ínclitas razas ubérrimas,...
de Reinaldo Adolfo Solorzano Zepeda, el miércoles, 2 de mayo de 2012 a la(s) 10:26 ·
Saludos.
Estaba en una actividad de reflexión sobre resilencia y educación, y no tuve tiempo de revisar los mensajes y notas de estos días. Pero aquí les resumo algo para sus consideraciones.
Cuandolos seres humanos nos enfrentamos a adversidades, a tragedias o situaciones inesperadas dolorosas, entran en escena capacidades o incapacidades de sobrevivir y hasta de funcionar efectivamente a pesar de las cirucunstancias difíciles.
Tuve la oportunidad de conocer los planteamientos teórico - metodológicos de Michael Ungar, PH.D, RRC; Linda Liebenberg, Ph.D, RRC, y Marc Chernic,Georgetown University, y facilitadores del Banco Mundial, en el contexto de los planes nicaragüenses gubernamentales sobre el Sistema de Bienestar Social y particularmente alrededor de los planes de desarrollo en el sector educativo.
El tema fue: Resiliencia educativa ante el conflcto y la violencia.
Ya existen muchos estudios sobre violencia. Alguien de una delegación hondureña decía, queen las entrevistas con mujeres éstas manifestaban sentirse cansadas de tantos investigadores que llegaban a decirles a sus comunidades, lo mal que estaban... (violencia doméstica, abusos, pobreza, enfermedades, drogas, delitos, etc).
En los centros de estudios, se conoce sobre deserción escolar, acoso, violencia, deltios, drogas, pobreza, etc
En las comunidades populares, la mismaproblemática, más los enfrentamientos entre pandillas, los robos, la prostitución, el tráfico de niñas, niños y personas para fines criminales, y la pobreza a niveles extremos.
Sin embargo la ética en el campo de las investigaciones sociales y en la función gubernamental, están exigiendo acciones responsables frente a los niños, niñas, adolescentes y población en general. Hay programassociales en marcha con muy buena perspectiva y logros iniciales en el quéhacer institucional. Hay material investigativo a disposición. Hay voluntad política, hay investigadores, hay testimonios valiosos sobre cómo sobreponerse a las adversidades.
Planteado esto, ahora puedo sintetizar aquí que hay una capacidad generalizada de todos los seres humanos, que en situaciones de adversidad,no se desploman, sino que las enfrentan, que le encuentran sentído de propósito, de buen manejo afectivo, de desenvolvimiento eficaz, de conexión social y de enfrentamiento de los cambios constantes. Hay casos en que se logra recuperar el funcionamiento efectivo, mantener el desempeño, e incluso alcanzar mejores resultados de los esperados en condiciones adversas extremas. Y, finalmente, señaloaquí que hay contribuciones institucionales nacionales y multisectoriales para mitigar y prevenir la violencia, con esfuerzos de cohesión y movilización social que empoderan y conectan a la sociedad en su conjunto; que construyen procesos de inclusión; que hay acciones e intenciones explícitas del Estado y la Sociedad, apoyadas por los investigadores, los medios, las comunidades organizadas, paramitigar la violencia y fomentar las fortalezas de las comunidades.
Resiliencia, capacidad de ganarle a la adversidad, coraje para sobrevivir y funcionar a pesar de las adeversidades. Eso!! Ya hay antecendentes en tantos momentos de la historia nacional, cultural, deportiva, religiosa, etc.
!Vigor!, decía Darío. Será nuestra palabra para traducir una expresión académica?
Laverdad es que necesitamos pasarnos los testimonios de vigores que están ahí dispersos, para aprender las lecciones de los vecinos, familiares, héroes, personajes de dimensión mundial e histórica, etc. Pero hagámoslo coherente y científicamente.
Dejo aquí el poema de Rubén que nos ilustrará mucho.
Salutación del optimista
Rubén Darío
Ínclitas razas ubérrimas,...
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